Los juegos geométricos como metodología para mejorar el proceso de aprendizaje de los estudiantes de Tercer Ciclo de Educación Básica del Sistema Educativo Nacional /
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Formato: | Tesis Livro |
Idioma: | espanhol |
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Acesso em linha: | https://hdl.handle.net/20.500.14492/25868 Ver en el OPAC |
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Internet
https://hdl.handle.net/20.500.14492/25868Ver en el OPAC
Biblioteca Facultad Multidisciplinaria Paracentral
Área/Cota: |
T-UES 1427 A385j |
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Cód. Barras: | Tesis en Bodega Ex-Esma |