Los juegos geométricos como metodología para mejorar el proceso de aprendizaje de los estudiantes de Tercer Ciclo de Educación Básica del Sistema Educativo Nacional /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Aguilar Navarrete, Jehnny Marielos
Otros Autores:	Echegoyen Montano, Héctor (autor.), Hernández Vásquez, Josué Enmanuel (autor.), Peña Pérez, Josué Hilario (autor.), Rivera Romero, Raquel (autor.)
Formato:	Tesis Libro
Lenguaje:	español
Materias:	Educación > Tesis y disertaciones académicas > Matemáticas Aprendizaje > Tesis y disertaciones académicas > Matemática
Acceso en línea:	https://hdl.handle.net/20.500.14492/25868 Ver en el OPAC
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Detalle de Existencias desde Biblioteca Facultad Multidisciplinaria Paracentral
Número de Clasificación:	T-UES 1427 A385j
Copia	Tesis en Bodega Ex-Esma