Diagnóstico de las dificultades de aprendizaje en las operaciones aritméticas básicas con números enteros en niños/as de sexto grado de centros escolares oficiales del distrito 06 - 32 del Municipio de Apopa, Departamento de San Salvador /
El presente trabajo de investigación hace referencia a la población escolar oficial de sexto grado, niños/as que con frecuencia muestran múltiples dificultades de aprendizaje en matemática, dirigido básicamente a la identificación de esas dificultades en las operaciones aritméticas básicas con númer...
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| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | español |
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| Acceso en línea: | http://ri.ues.edu.sv/id/eprint/7653 Ver en el OPAC |
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Internet
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Centro de documentación de Psicología
| Número de Clasificación: |
T 1407 A955d |
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| Copia | On Shelf |