Lectura y memorización /
Պահպանված է:
| Այլ հեղինակներ: | , , , , , |
|---|---|
| Ձևաչափ: | Գրքի գլուխ |
| Լեզու: | իսպաներեն |
| Հրապարակվել է: |
Barcelona, España :
Editorial Oceano,
2004,
|
| Հրատարակություն: | 1a. ed. |
| Շարք: | Biblioteca práctica de comunicación ;
3 |
| Խորագրեր: | |
| Առցանց հասանելիություն: | Դիտել ՀՕԱՔ-ում |
| Ցուցիչներ: |
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
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MARC
| LEADER | 00000aaa a2200000 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
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| 020 | |a 8449422582 | ||
| 020 | |a 8449422558 (obra completa) | ||
| 037 | |b Editorial Oceano ; Dirección : Milanesat, 21-23, Edificio Oceano 08017, Barcelona, España ; Web : www.oceano.com. | ||
| 040 | |a SV-SsUSB |b spa |c SV-SsUSB |e rda | ||
| 041 | |a spa. | ||
| 082 | 0 | 4 | |a 153.1 |b G892l |2 21 |
| 110 | 2 | |4 Grupo Oceano |e autor | |
| 245 | 1 | 0 | |a Lectura y memorización / |c Dirección: Carlos Gispert ; subdirección y dirección de producción: José Gay ; dirección de edición: José A. Vidal ; Edición: José Mª. Díaz de Mendívil ; redacción: Mario José Catelli Quiroga ; producción: Antonio Aguirre [y otros cinco] |
| 250 | |a 1a. ed. | ||
| 264 | 1 | |a Barcelona, España : |b Editorial Oceano, |c 2004, | |
| 264 | 4 | |c ©2002. | |
| 300 | |a 191 páginas ; |c 24x17 cm. | ||
| 336 | |2 rdacontent |a texto |b txt | ||
| 337 | |2 rdamedia |a sin mediación |b n | ||
| 338 | |2 rdacarrier |a volumen |b nc | ||
| 490 | 1 | |a Biblioteca práctica de comunicación ; |v 3 | |
| 500 | |a Incluye presentación. | ||
| 505 | 0 | |a La Memoria: La evolución de la memoria -- Tipos de memoria -- Las enfermedades de la memoria -- Factores que inciden en la memoria -- El olvido: el aliado de la memoria -- La mnemotecnia: un procedimiento científico -- Técnicas para entrenar la memoria -- La Lectura: El proceso lector -- Tipos de lectura -- Disfunciones en la lectura - Estrategias para mejorar la velocidad y la comprensión lectoras -- Leer para comprender -- Leer para recordar -- Ejercicios complementarios. | |
| 520 | 3 | |a La memoria es necesaria para desarrollar todas las actividades de la vida cotidiana: así leemos, escribimos, realizamos operaciones matemáticas, recordamos, adquirimos costumbres, etc. Sin memoria, cada segundo sería como volver a nacer. La primera parte de este libro hace un recorrido por la conceptualización teórica de la memoria, su funcionamiento, sus características, los factores que inciden directamente en su rendimiento, el papel del olvido dentro del proceso de memorización y las patologías que puede sufrir, para concluir con una detallada explicación de las reglas mnemotécnicas, desde su fundamentación teórica hasta su aplicación práctica, y desde sus orígenes hasta las investigaciones más recientes. La segunda parte de la obra está enteramente dedicada a la lectura, que puede ser considerada como el corazón de todas las habilidades del aprendizaje, en tanto que cualquier adquisición intelectual pasa necesariamente por la lectura. A lo largo de la obra, el lector se adentrará en los aspectos más relevantes de este arte: descubrirá qué es la lectura y cómo se produce técnicamente; se familiarizará con los diferentes tipos de lectura, conocerá todos aquellos factores que impiden una lectura eficaz y el modo de solucionarlos, y sobre todo, aprenderá a mejorar su método de lectura, tanto en velocidad como en comprensión. Para ello se explican estrategias y se incluyen ejercicios que ayudarán al lector a conseguir una lectura eficaz. | |
| 650 | 7 | |a Lectura y memorización. |x Comunicación lingüística |2 lemb | |
| 650 | 0 | 7 | |a Memoria. |2 armarc |9 4116 |
| 650 | 0 | 7 | |a Lectura. |9 2718 |
| 700 | 1 | |a Gispert, Carlos |e Dirección: | |
| 700 | 1 | |a Gay, José |e subdirección y dirección de producción: | |
| 700 | 1 | |a Vidal, José A. |e dirección de edición: | |
| 700 | 1 | |a Díaz de Mendívil, José Mª. |e Edición: | |
| 700 | 1 | |a Catelli Quiroga, Mario José |e redacción: | |
| 700 | 1 | |a Aguirre, Antonio, [y otros cinco] |e producción: | |
| 942 | |c Libros |2 Dewey Decimal Classification | ||
| 990 | |a Carlos Cruz | ||
| 952 | |1 Disponible |2 Dewey Decimal Classification |8 Colección General |a Centro de documentación de Psicología |b Centro de documentación de Psicología |c Colección General |d 2022-02-15 |e Donación. |l 0 |o 153.1 G892l |p 14800475 |r 2022-02-15 00:00:00 |w 2022-02-15 |y Libros | ||