Plan de capacitación en branding y marketing digital para optimización de marca, dirigido a emprendedores del Municipio de San Salvador, año 2021 /
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| Autor Principal: | |
|---|---|
| Outros autores: | , , , |
| Formato: | Tesis Libro |
| Idioma: | inglés |
| Acceso en liña: | https://ri.ues.edu.sv/id/eprint/28111 Ver en el OPAC |
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MARC
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| 082 | 0 | 4 | |2 21 |
| 100 | 1 | |a Antonio Argueta, Xochi Marisol |e autor | |
| 245 | 1 | |a Plan de capacitación en branding y marketing digital para optimización de marca, dirigido a emprendedores del Municipio de San Salvador, año 2021 / |c por Xochi Marisol Antonio Argueta, Erick Steven Diaz Mejia, Cristian Alexander Quijada Jimenez ; docente director Xenia María Pérez Oliva ; docente coordinador Ligia del Rosario Manzano Martínez. | |
| 264 | 3 | |a San Salvador, El Salvador : |b Univesidad de El Salvador, |c 2021. | |
| 300 | |a 91 hojas : |b ilustraciones (principalmente a color) ; |c 28 cm. | ||
| 336 | |2 rdacontent |a texto |b txt | ||
| 337 | |2 rdamedia |a sin mediación |b n | ||
| 338 | |2 rdacarrier |a volumen |b nc | ||
| 500 | |a Incluye anexos. | ||
| 502 | |a Tesis para optar al titulo de -- (Licenciatura en Artes Plásticas, Opción Diseño Gráfico) -- Universidad de El Salvador, 2021. | ||
| 504 | |a Bibliografía : hojas 57 | ||
| 521 | |a Audiencia general. | ||
| 700 | 1 | |a Diaz Mejia, Erick Steven |e autor | |
| 700 | 1 | |a Quijada Jimenez, Cristian Alexander |e autor | |
| 700 | 1 | |a Pérez Oliva, Xenia María |e docente director | |
| 700 | 1 | |a Manzano Martínez, Ligia del Rosario |e docente coordinador | |
| 856 | |u https://ri.ues.edu.sv/id/eprint/28111 | ||
| 942 | |2 Dewey Decimal Classification |c Tesis y disertaciones académicas | ||
| 990 | |a bh_Humberto | ||
| 952 | |1 Disponible |2 Dewey Decimal Classification |8 Tesario |a Biblioteca de Ciencias y Humanidades |b Biblioteca de Ciencias y Humanidades |c Tesis |d 2022-06-01 |e estudiantes en proceso de graduación |i 14104122 |l 0 |p 14104122 |r 2022-08-09 00:00:00 |w 2022-08-09 |y Tesis y disertaciones académicas | ||