"Factores personales, Académicos y de la sociedad tecnológica que inciden en que se dé o no,un hábito de lectura en estudiantes de la carrera de profesorado en educación básica para I y II ciclos de la Universidad de Sonsonate, 2017". /
Shranjeno v:
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| Drugi avtorji: | , |
| Format: | Tesis Knjiga |
| Jezik: | španščina |
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| Online dostop: | Ver en el OPAC |
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Kazalo:
- Indice - Introducción - Capitulo I: Planteamiento del problema - Capitulo II: Marco teórico de referencias - Proceso de estudio de la carrera: Profesorado de educación básica para I y II ciclos - Diferentes conceptos del término hábito - Los actos voluntarios - Historia del surgimiento de la lectura como proceso del desarrollo evolutivo e intelectual - Factores personales que inciden en el hábito de lectura - Factores académicos que inciden en el hábito de lectura - Factores de la sociedad tecnológica que inciden en el hábito de la lectura - Capitulo III: Diseño metodológico - Capitulo IV: Análisis y discusión de los resultados - Capitulo V: Conclusiones - Recomendaciones - Anexos - Indice de cuadros