Factores psicosociales que inciden en el estrés laboral en docentes de Educación básica del sector público en Municipio de San Salvador durante el primer semestre del Año 2022 como producto de la pandemia del Covid-19 /

La investigación presenta un análisis diagnóstico sobre los factores psicosociales que influyen en el estrés laboral en los docentes de educación básica en Municipio de San Salvador a raíz de la pandemia del COVID-19, ya que estos profesionales manejan altos niveles de estrés que van desde factores...

Ամբողջական նկարագրություն

Պահպանված է:
Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակ: Ramírez Calles, María Victoria (autor)
Այլ հեղինակներ: Romero Vaquerano, Ana Isabel (autor), Salazar Rendón, Constance Eleonora (autor), Madrid, Daniel Alejandro (docente director), Rívas, Israel (docente coordinador)
Ձևաչափ: Թեզիս Գիրք
Լեզու:իսպաներեն
Խորագրեր:
Առցանց հասանելիություն:https://ri.ues.edu.sv/id/eprint/31163/
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245 0 1 |a Factores psicosociales que inciden en el estrés laboral en docentes de Educación básica del sector público en Municipio de San Salvador durante el primer semestre del Año 2022 como producto de la pandemia del Covid-19 /  |c María Victoria Ramírez Calles, Ana Isabel Romero Vaquerano, Constance Eleonora Salazar Rendón ; director del proceso de grado Maestro Daniel Edgardo Madrid ; docente coordinador Licenciado Israel Rivas 
264 3 |a San Salvador, El Salvador :  |b Universidad de El Salvador,  |c 2022 
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502 |a Tesis (Licenciado en Psicología) -- Universidad de El Salvador, San Salvador, 2022 
504 |a Bibliografía : hoja 122 
520 |a La investigación presenta un análisis diagnóstico sobre los factores psicosociales que influyen en el estrés laboral en los docentes de educación básica en Municipio de San Salvador a raíz de la pandemia del COVID-19, ya que estos profesionales manejan altos niveles de estrés que van desde factores internos como la personalidad hasta los factores externos como las condiciones laborales y relaciones interpersonales. Como consecuencia los docentes tuvieron que adaptarse a una nueva modalidad e innovar las estrategias de enseñanza haciendo uso de las TIC´s. Por consiguiente, esta investigación enriquece la teoría de las variables en estudio. El estudio aportó un instrumento de investigación para identificar las principales sintomatologías del estrés laboral en los docentes dando como resultado que la población docente no presenta altos niveles de estrés, esto se debe que los profesionales han naturalizado el estrés laboral, estos resultados permitieron diseñar una propuesta de módulo autoformativo donde se abordan diferentes estrategias para la prevención y disminución de la sintomatología identificada en la investigación. 
650 0 7 |a Psicología industrial  |2 lemb  |9 911 
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