Situaciones cotidianas de tus hijos adolescentes /
Պահպանված է:
| Հիմնական հեղինակ: | |
|---|---|
| Ձևաչափ: | Գիրք |
| Լեզու: | իսպաներեն |
| Հրապարակվել է: |
Madrid :
Ediciones Palabra,
2005.
|
| Հրատարակություն: | Tercera edición revisada y aumentada. |
| Շարք: | Hacer familia, Educar en valores ;
55 |
| Խորագրեր: | |
| Առցանց հասանելիություն: | Դիտել ՀՕԱՔ-ում |
| Ցուցիչներ: |
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MARC
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| 100 | 1 | |a Artola González, Teresa, |e autor. |9 8544 | |
| 245 | 1 | 0 | |a Situaciones cotidianas de tus hijos adolescentes / |c Teresa Artola González. |
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| 264 | 1 | |a Madrid : |b Ediciones Palabra, |c 2005. | |
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| 490 | 0 | |a Hacer familia, Educar en valores ; |v 55 | |
| 505 | 0 | |a Introducción -- Parte primera "A" Las nuevas relaciones padres/hijos -- Capítulo 1: Un mundo que se transforma -- Características del adolescente -- El proceso fisiológico -- El desarrollo intelectual -- Búsqueda de la identidad -- El desarrollo afectivo -- El desarrollo social -- Voluntad, criterios morales y creencias -- Capítulo 2: El problema de la comunicación -- Una situación cualquiera: La fiesta de Ana -- La importancia de una buena comunicación -- Principales quejas de los padres -- Principales quejas de los hijos -- ¿Porqué no podemos hablar? ¿Quién tiene la culpa? -- Algunas barreras para la comunicación -- ¿Cómo hablar con los hijos? -- Test para comprobar la calidad de la conversación -- ¿Qué debo hacer en relación con las normas? -- ¿Y cómo le corrijo? -- ¿Pueden ser los padres amigos de sus hijos adolescentes? -- ¿Qué actitudes de los padres favorecen la comunicación con sus hijos adolescentes? -- Algunos mensajes que tu hijo adolescente desea oír -- Un plan de acción: Corregir con eficacia -- Para pensar, para actuar -- Parte segunda "B" El tiempo libre y los amigos -- Capítulo 3: El tiempo libre -- Educar en el buen uso del tiempo libre -- << Mi hijo siempre está aburrido >>: El adolescente apático y abúlico -- Situación familiar -- ¿Por qué se muestran tan apáticos? -- << No entiendo su forma de divertirse >> -- Situación familiar -- << Adictos al teléfono >> -- << Pasión por la música >> -- << Locos por el riesgo >> -- Las discotecas << light>> -- << Ludopatías >>: la obsesión por los ordenadores y los videojuegos -- ¿Qué les podemos permitir? -- ¿Qué hacer en cuanto a los horarios? -- << Necesidad de un ocio sano y enriquecedor >> -- << Y una adecuada educación en el uso del dinero >> -- << La importancia de las asociaciones juveniles >> -- << Algunas pautas para los padres >> -- Un plan de acción para Jaime -- Capítulo 4: Los amigos -- Situación familiar: La fiestecita de Isabel -- La importancia de los amigos -- << Cuando no tiene amigos >> -- El << comodón >> -- << El que cae mal >> -- << El adolescente acomplejado >> -- << El tímido >> -- << Se deja llevar por los amigos >>: La presión del grupo -- Las malas compañías -- << El descubrimiento del otro sexo >> -- Un plan de acción para Isabel -- Para pensar, para actuar -- Parte tercera "C" Saber afrontar los peligros -- Capítulo 5: Los peligros -- Situación familiar: << Las vacaciones de navidad >> -- La pornografía -- << El botellón o la litrona >> -- Características del consumo de alcohol en los adolescentes -- ¿Por qué consume alcohol el adolescente? -- ¿Y qué tipo de adolescentes son los más expuestos? -- La primera vez -- Más vale prevenir -- ¿Y las drogas? -- ¿Y por qué se drogan? -- ¿Y algunas soluciones? -- Algunas reglas para prevenir -- Adiciones inadvertidas -- El tabaco -- Violencia y delincuencia -- El peligro de las sectas -- Un plan de acción para Ricardo -- Capítulo 6: Los valores -- << Miente como un bellaco >> -- Situación familiar: << Yo no he sido >> -- Importancia de la sinceridad -- ¿Por qué mienten los adolescentes? -- ¿Qué podemos hacer ante sus mentiras? -- << Algunas claves para vivir la sinceridad >> -- << Se resiste a obedecer >> -- Situación familiar: << Hace lo que le da la gana >> -- ¿Por qué no obedecen? -- ¿Cómo ejercer la autoridad? -- << Algunas claves para facilitar la obediencia >> -- << No asume sus responsabilidades >> -- Situación familiar: << Nacho es un irresponsable >> -- ¿Por qué es tan irresponsable? -- ¿Cómo le enseño a ser responsable? -- << El adolescente consumista >> -- Situación familiar: La eterna insatisfecha -- Esclavos del consumismo -- La ausencia de valores: El adolescente << pasota >> -- << Crisis de fe >> -- Situación familiar: Javier no quiere confirmarse -- ¿Qué podemos hacer los padres? -- Un plan de acción para Teresa: educar en la sobriedad -- Para pensar, para actuar -- Guías de trabajo. | |
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