Aumento de las medidas de resiliencia climática en los agroecosistemas del corredor seco de El Salvador (RECLIMA) en los municipios de San Simón y Chilanga, departamento de Morazán /

¿Qué es cambio climático? -- ¿Cómo las actividades agrícolas y pecuarias son vulnerables al cambio climático? -- ¿Qué se puede hacer para ayudar a disminuir las causas y efectos del cambio climático? -- ¿Qué es RECLIMA? -- Componentes importantes del proyecto -- Área de intervención -- Enfoque de gé...

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Ramírez Hernández, Elizabeth Dayanne (autor)
Format: Thesis Llibre
Idioma:espanyol
Matèries:
Accés en línia:https://hdl.handle.net/20.500.14492/27510
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MARC

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100 1 |a Ramírez Hernández, Elizabeth Dayanne   |e autor 
245 1 |a Aumento de las medidas de resiliencia climática en los agroecosistemas del corredor seco de El Salvador (RECLIMA) en los municipios de San Simón y Chilanga, departamento de Morazán /  |c Elizabeth Dayanne Ramírez Hernández  
264 |a San Salvador :  |b Universidad de El Salvador ,  |c 2024 
300 |a 55 hojas :  |b gráficos, fotografías ;   |c 27 cm +   |e c.d. 
336 |2 rdacontent  |a texto  |b txt 
337 |2 rdamedia  |a sin mediación  |b n 
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500 |a La pasantía se realizó en la Asociación de Cuencas del Golfo de Fonseca (ACUGOLFO), ubicado en el municipio de Osicala del departamento de Morazán, en el periodo del 17 de abril al 20 de octubre del 2023. Dentro de las actividades principales se tiene el apoyo al levantamiento, revisión y envío de planes de finca que se realizaron a los productores y la realización de Escuelas de Campo de Agricultores las cuales estaban dirigidas a los promotores y posteriormente a los productores. Los resultados indican que tanto los promotores y productores obtuvieron los conocimientos adecuados en cuanto a la implementación de buenas prácticas agrícolas, que se vuelven de importancia en la resiliencia de los cultivos, sobre todo en el corredor seco de nuestro país. En conclusión, participar en el proyecto de RECLIMA ha favorecido en el fortalecimiento del conocimiento, pero sobre todo en la convivencia con los actores principales de la agricultura y ganadería de nuestro país. Palabras claves: ACUGOLFO, ECA, conocimiento, planes de fincas. 
502 |a Pasantía profesional  |b (Ingeniería Agronómica) --   |c Universidad de El salvador,  |d 2024 
504 |a Incluye índice y bibliografía 
520 |a ¿Qué es cambio climático? -- ¿Cómo las actividades agrícolas y pecuarias son vulnerables al cambio climático? -- ¿Qué se puede hacer para ayudar a disminuir las causas y efectos del cambio climático? -- ¿Qué es RECLIMA? -- Componentes importantes del proyecto -- Área de intervención -- Enfoque de género, pueblos indígenas y juventud -- Estrategias del proyecto propuestas por FAO -- Escuelas de campo de agricultores (ECAS) -- Plan de finca -- Secciones del plan de finca -- Selección de promotores, descripción de cualidades y funciones -- Selección según cualidades -- Funciones generales del promotor comunitario -- Criterios de selección de beneficiarios -- Prácticas a promover -- Categorías de productores RECLIMA -- Aplicación de criterios para las categorías -- Descripción del estudio -- Metodología de gabinete -- Metodología de campo -- Metodología de análisis de resultados -- Planes de fincas -- Escuelas de Campo para Agricultores -- Participación de promotores y productores en ECA según herramienta de seguimiento -- Número de productores participantes de los municipios monitoreados -- Distribución de productores participantes según categorías. 
521 |a audiencia general 
650 4 |2 AGROVOC  |a Adaptación al cambio climático 
650 4 |2 AGROVOC  |a Prácticas agrícolas 
856 |u https://hdl.handle.net/20.500.14492/27510 
942 |2 Dewey Decimal Classification  |c Tesis y disertaciones académicas 
990 |a agr_elsy 
999 |c 245341  |d 245893 
952 |1 Disponible  |2 Dewey Decimal Classification  |8 Tesario  |a Biblioteca de Ciencias Agronómicas  |b Biblioteca de Ciencias Agronómicas  |c Tesario  |d 2024-02-26  |e donación  |i 13101913  |l 0  |o 1304 R173a  |p 13101913  |r 2024-02-26 00:00:00  |t ej. 1  |w 2024-02-26  |y Tesis y disertaciones académicas