Cita APA (7a ed.)
García Belloso, O. P., Lipe Mate, S. P., Peñate Guardado, B. K., Arriola González, J. S., & Rivas, I. Diagnóstico y propuesta de intervención para el manejo del estrés académico provocado por las nuevas modalidades pedagógicas incorporando tecnología en los profesores de Educación Básica y Media de entre 35 a 65 años de edad, del Complejo Educativo ‘Estado de Israel’, del municipio de Nahuizalco del departamento de Sonsonate durante la pandemia de COVID-19.
Cita Chicago Style (17a ed.)
García Belloso, Olga Patricia, Sonia Patricia Lipe Mate, Bessy Karina Peñate Guardado, Jaime Salvador Arriola González, y Israel Rivas. Diagnóstico Y Propuesta De Intervención Para El Manejo Del Estrés Académico Provocado Por Las Nuevas Modalidades Pedagógicas Incorporando Tecnología En Los Profesores De Educación Básica Y Media De Entre 35 a 65 Años De Edad, Del Complejo Educativo ‘Estado De Israel’, Del Municipio De Nahuizalco Del Departamento De Sonsonate Durante La Pandemia De COVID-19.
Cita MLA (9a ed.)
García Belloso, Olga Patricia, et al. Diagnóstico Y Propuesta De Intervención Para El Manejo Del Estrés Académico Provocado Por Las Nuevas Modalidades Pedagógicas Incorporando Tecnología En Los Profesores De Educación Básica Y Media De Entre 35 a 65 Años De Edad, Del Complejo Educativo ‘Estado De Israel’, Del Municipio De Nahuizalco Del Departamento De Sonsonate Durante La Pandemia De COVID-19.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.