Múltiples aspectos del aprendizaje de la matemática / evaluar e intervenir en forma mirada y específica /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Fandiño Pinilla, Martha Isabel (autor)
Otros Autores: Bolondi, Giorgio (prólogo)
Formato: Libro
Lenguaje:español
Colección:Didáctica magisterio
Materias:
Acceso en línea:Ver en el OPAC
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MARC

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037 |b Cooperativa Editoial Magisterio ; Diag. 36 Bis (Parkway La Soledad) No. 20-70 Bogotá, D.C. Colombia ; www.magisterio.com.co 
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245 1 0 |a Múltiples aspectos del aprendizaje de la matemática /  |b evaluar e intervenir en forma mirada y específica /  |c Martha Isabel Fandiño Pinillo ; prólogo de Giorgio Bolondi. 
264 |a Bogotá, D. C., Colombia ; www.magisterio.com.co  |b Cooperativa Editorial Magiaterio,  |c ©2010. 
300 |a 201 páginas ;   |c 23 cm. 
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490 |a Didáctica magisterio 
505 |a El aprendizaje de la matemática como objetivo unitario y múltiple -- El aprendizaje conceptual -- El aprendizaje algorítmico -- El aprendizaje estratégico -- El aprendizaje comunicativo -- Comunicar la matemática -- Lenguajes de la matemática en el aula -- Aprendizaje y gestión de las representaciones semióticas 
521 |a General 
650 7 |a Matemáticas  |2 Lemb  |x Enseñanza 
653 |a Aprendizaje y gestión 
653 |a Lenguajes de la matemática 
653 |a Representaciones semióticas 
700 1 |a Bolondi, Giorgio  |e prólogo 
942 |c Libros  |2 Dewey Decimal Classification 
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952 |1 Disponible  |2 Dewey Decimal Classification  |8 Colección General  |a Biblioteca Central  |b Biblioteca Central  |c Colección General  |d 2013-11-26  |e La Ceiba  |g 16.86  |i 067253  |l 0  |o 510.7 F363m  |p 10050450  |r 2017-01-24 00:00:00  |w 2016-03-02  |y Libros