Literatura universal /
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| 格式: | 图书 |
| 版: | Segunda edición |
| 丛编: | Humanidades ;
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| 主题: | |
| 在线阅读: | Ver en el OPAC |
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MARC
| LEADER | 00000nam a22000007a 4500 | ||
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| 008 | 160317t2004 m ||||g |||| 00| 1 s d | ||
| 020 | |a 9701041941 | ||
| 020 | |a 9789701041949 | ||
| 020 | |a 9684226527 | ||
| 037 | |b McGraw-Hill Interamericana ; Dirección : Punta Santa fe, Prologación Paseo de la Reforma 1015 Torre A, Peso 17 Colonia Desarrollo Santa Fe,Delgado Álvaro Obregón C.P 01376, México, Distrito Federal ; Web : www.mcgraw-hill.com.mx. | ||
| 040 | |a SV-SsUSB |b spa |e rdaLDR/18i | ||
| 082 | 0 | 4 | |2 20 |a 807 |b T316l |
| 100 | 1 | |a Teresa Ochoa, Adriana de |e autor | |
| 245 | 1 | 0 | |a Literatura universal / |c Licenciada Adriana de Teresa Ochoa, Maestra María Angélica Prieto González ; revisión técnica, Jael Sánchez González ; gerente editorial: Emilio Javelly Gurría ; supervisor de edición: Luis Amador Valdez Vázquez. |
| 250 | |a Segunda edición | ||
| 264 | |a México, Distrito Federal, |b McGraw-Hill Interamericana, |c ©2004. | ||
| 300 | |a viii, 224 páginas : |b ilustraciones, fotos, dibujos (col.) ; |c 27x21 cm. | ||
| 336 | |2 rdacontent |a texto |b txt | ||
| 337 | |2 rdamedia |a no mediado |b n | ||
| 338 | |2 rdacarrier |a volumen |b nc | ||
| 490 | 1 | |a Humanidades ; | |
| 500 | |a Incluye presentación -- Glosario al final de cada capítulo. | ||
| 505 | 0 | |a LAS LITERATURAS ORIENTALES DE LA ANTIGÜEDAD: Literatura China: Características Generales de la Cultura: Sobre lengua y la escritura chinas -- Los cinco libros canónicos -- El l Ching o libro de las mutaciones -- Las principales corrientes del pensamiento chino -- Poesía -- El cuento -- Literatura De La India: Características Generales de la Cultura India -- Pensamiento y religión en india -- Literatura Védica (1200-1500 a.C.): El Brahmanismo -- Los Brahmanas -- Los Aranyaka o libros del bosque -- Los Upanishads o doctrina secreta (800-500 a.C.) -- La Épica: El Mahabharata (s. VI-IV a.C.) -- El Bhagavad-Gita o “cántico del bienaventurado” -- El Ramayana (s. IV a.C.) -- Poesía Lírica -- El Teatro: Cuento y fábula -- Literatura Hebrea: Características Generales de la Cultura Hebrea -- Características de la Lieratura Hebrea -- La Biblia: El antiguo testamento (1250 a.C. -siglo II a.C.) -- El nuevo testamento -- Literatura Posbíblica -- LAS LITERATURAS CLÁSICAS GRECOLATINAS DE LA ANTIGÜEDAD: Literatura Griega: Características Generales de la Cultura -- El Mito: La concepción griega del cosmos -- Géneros Literarios: Poesía épica -- Poesía -- Poesía dramática -- Literatura Latina: Características Generales de la Cultura Latina -- Teatro: La comedia -- La sátira -- La tragedia -- Prosa -- Poesía: Poesía épica -- Poesía lírica -- Poesía elegiaca -- LA EDAD MEDIA EN EUROPA: Literatura Medieval: Características Generales de la Cultura -- Características de la Literatura medieval: Surgimiento de la poesía épica y la lírica provenzal -- Poesía Épica Medieval -- Poesía lírica -- Narrativa Medieval: La novela cortés -- Cantares de gesta vs. Novelas de caballerías -- Las primeras novelas -- La materia de Bretaña -- Cuento -- Teatro Medieval -- EL RENACIMIENTO: Características Generales del Renacimiento -- Características de la Literatura Renacentista -- El Renacimiento en Italia -- El Renacimiento en Francia: La prosa francesa del siglo XV: Rabelais y Montaigne -- La poesía -- El Renacimiento Español -- Los Siglos de Oro: Siglo XVII: plenitud del Renacimiento español -- El Renacimiento en Inglaterra: situación del teatro en Europa -- CLASICISMO Y PRECLASICISMO: Características Generales de los Siglos XVII y XVIII -- Características de la Literatura Neoclásica -- Clasicismo e Ilustración en Francia: La prosa -- La enciclopedia -- Teatro -- La poesía -- El siglo XVIII en Inglaterra -- Prerromanticismo: El prerromanticismo francés -- El prerromanticismo inglés -- La literatura alemana del siglo XVIII -- El prerromanticismo alemán -- La generación del Sturm und Drang -- ROMANTICISMO Y REALISMO: Romanticismo: Características Generales del Romanticismo -- Características de la Literatura Romántica -- El Romanticismo en Inglaterra y Alemania -- La Literatura Romántica Inglesa: Novela -- Poesía lírica: Byron, Shelley y Keats -- La Literatura Romántica Alemana: Poesía lírica -- La prosa y el teatro romántico en Alemania -- El teatro -- El Romanticismo en Francia: Precursores del Romanticismo francés: Madame de Stäel y Chateaubriand -- El triunfo del Romanticismo: Víctor Hugo (1802-1885) -- La poesía lírica -- La novela romántica francesa -- El Romanticismo Estadounidense -- REALISMO Y NATURALISMO: Características Generales del Contexto Social y Científico de Mediados del Siglo XIX -- Características de la Literatura Realista -- Realismo y Naturalismo en Francia -- El realismo en Inglaterra -- El Realismo Ruso -- Realismo en Escandinavia -- DE LA LITATURA MODERNA A LA VANGUARDIA: Literatura de Fines del Siglo XIX: El Postromanticismo: parnasianismo y simbolismo -- Literatura de Vanguardia: Características generales de las primeras décadas del siglo XX -- Características del arte y la literatura vanguardista: Corrientes: el futurismo -- El cubismo -- El dadaísmo -- El surrealismo -- LA LITERATURA ACTUAL: De los Años Treinta a los Cincuenta: Características generales de las décadas de los treinta a los cincuenta del siglo XX -- Características del arte y la literatura -- La narrativa: La novela realista y no realista -- El nacimiento de la novela moderna -- La poesía -- El teatro -- De los Años Cincuenta a los Noventa -- Características principales --- Estados Unidos: narrativa -- La escritura étnica -- Ensayo -- Poesía -- Teatro -- Francia: Narrativa -- Poesía -- Inglaterra: Narrativa -- Poesía. | |
| 520 | 3 | |a Desde la antigüedad grecolatina se reconoció el valor de la poética y la retórica en la formación y el desarrollo del rasgo más específicamente humano: su capacidad lingüística y discursiva, entendida no sólo como generadora y difusora del conocimiento, sino también como condición indispensable para el pensamiento crítico, el análisis y la argumentación. Bajo este mismo principio, el plan de estudios del bachillerato contempla la enseñanza de la lengua y la literatura como elemento fundamental en la formación integral de los estudiantes, buscando estimular tanto la capacidad analítica y la autonomía de pensamiento, como el desarrollo de la imaginación y la creatividad. El principal propósito del texto es poner en contacto al estudiante del nivel medio superior con diversos modos de sentir, pensar y presentar la realidad, buscando siempre el aprendizaje significativo. Adicionalmente, se busca despertar en el alumno la curiosidad y el sentido crítico ante las manifestaciones artísticas de distintas etapas de la historia, con la finalidad de que comprenda mejor al ser humano, a la cultura, y a sí mismo. En las ocho unidades del texto el lector encontrara: Información con datos relacionados con la literatura y los autores estudiados. Lecturas representativas de diferentes épocas. Sugerencias de actividades para antes y para después de la lectura. Actividades de cierre o conclusión de la unidad. Por añadidura, la obra cuenta con diversos materiales de apoyo para el maestro y el alumno. | |
| 521 | |a Audiencia general. | ||
| 650 | 0 | 7 | |2 armarc |a Literatura |x enseñanza |
| 700 | 1 | |a Prieto González,María Angélica, Maestra |e coautor | |
| 700 | 1 | |a Sánchez Gonzále, Jael |i Revisión técnica | |
| 700 | 1 | |a Valdez Vázquez, Luis Amador |i Supervisor de edición: | |
| 700 | 1 | |a Javelly Gurría, Emilio |i Gerente editorial: | |
| 942 | |2 Dewey Decimal Classification |c Libros | ||
| 990 | |a letras_jesus | ||
| 999 | |c 27142 |d 27142 | ||
| 952 | |1 Disponible |2 Dewey Decimal Classification |8 Colección General |a CENDOC Letras |b CENDOC Letras |c Colección General |d 2016-03-17 |e McGraw-Hill Interamericana |i 14902865 |l 17 |m 1 |o 807 T316l |p 14902865 |r 2020-03-10 00:00:00 |s 2020-03-05 |w 2016-03-17 |y Libros | ||
| 952 | |1 Disponible |2 Dewey Decimal Classification |8 Colección General |a Biblioteca Facultad Multidisciplinaria de Occidente |b Biblioteca Facultad Multidisciplinaria de Occidente |d 1969-12-31 |e | McGraw - Hill. |h |i 30018536 |l 0 |o 800 T316L |p 30018536 |r 2013-02-14 00:00:00 |t 1 |w 2006-10-05 |y Libros | ||
| 952 | |1 Disponible |2 Dewey Decimal Classification |8 Colección General |a Biblioteca Facultad Multidisciplinaria de Occidente |b Biblioteca Facultad Multidisciplinaria de Occidente |d 1969-12-31 |e | McGraw - Hill. |h |i 30018537 |l 0 |o 800 T316L |p 30018537 |r 2013-02-14 00:00:00 |t 2 |w 2006-10-05 |y Libros | ||
| 952 | |1 Disponible |2 Dewey Decimal Classification |8 Colección General |a Biblioteca Facultad Multidisciplinaria de Occidente |b Biblioteca Facultad Multidisciplinaria de Occidente |d 1969-12-31 |e | McGraw - Hill. |h |i 30018538 |l 0 |o 800 T316L |p 30018538 |r 2013-02-14 00:00:00 |t 3 |w 2006-10-05 |y Libros | ||