Hacia la formación de lectores en la biblioteca pública : Ideas y estrategias para el bibliotcario /
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| Collectivité auteur: | |
|---|---|
| Format: | Livre |
| Langue: | espagnol |
| Collection: | Fomento de la Lectura
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Voir à l'OPAC |
| Tags: |
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MARC
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| 037 | |b Consejo Nacional para la Cultura y las Artes ; Dirección : Tolsa nº 6, Col. Centro México, D.F., C.P. 06040, México. | ||
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| 110 | 2 | |a Dirección General de Bibliotecas |e autor | |
| 245 | 1 | 0 | |a Hacia la formación de lectores en la biblioteca pública : |b Ideas y estrategias para el bibliotcario / |c Dirección General de Bibliotecas. |
| 264 | |a México, Distrito Federal : |b Consejo Nacional para la Cultura y las Artes, |c ©2002. | ||
| 300 | |a 187 páginas ; |c 21x14 cm. | ||
| 336 | |2 rdacontent |a texto |b txt | ||
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| 338 | |2 rdacarrier |a volumen |b nc | ||
| 490 | 1 | |a Fomento de la Lectura | |
| 500 | |a Incluye una guía para coordinar actividades durante el programa de verano "Mis vacaciones en la Bibliteca" -- Presentación -- Lista de otros títulos publicados por otras series. | ||
| 504 | |a Bibliografía : páginas185-187. | ||
| 505 | 0 | |a ¿Por qué Fomentar la Lectura en la Biblioteca Pública? -- Cómo Diseñar Talleres y Actividades de Lectura: Como llevar a cabo La Hora del cuento -- Sombras Chinescas -- Cuento con sonidos -- Cuento congelado -- Cómo llevar a cabo los juegos de investigación -- Cómo llevar a cabo un Círculo de lectura -- Cómo llevar a cabo una Charla literaria -- Cómo llevar a cabo un Teatro en atril -- Tú Puedes Crear Espacios para la Lectura: La alfombra mágica -- La caja de sorpresas -- Rompecabezas gigante -- Certamen de libros -- La cartelera -- Buzón para pequeños lectores -- Artistas lectores -- Leer un cuento dentro del cuento -- Abrecaminos -- Exhibición permanente de libros -- Los Recursos Gráficos: Medios para Impulsar la Imagen de la Biblioteca y Promover la Lectura: El periódico mural -- La muestra bibliográfica -- Repertorio de Ejercicios, Dinámicas y Actividades: Dinámica para la Integración del grupo -- Dinámica de cierre -- Actividades para promover la lectura en voz alta -- Juegos de investigación -- Actividades para La hora del cuento -- Actividades de escritura creativa a partir de una lectura -- Lectura de teatro en atril -- Charlas literarias -- Guía para Coordinar Actividades Durante el Programa Mis Vacaciones en la Biblioteca: “Nuestra Edad de Oro” actividad en torno a la vis y la obra de José Martí -- Nota bibliográfica -- Actividades para niños -- Tarjetas indicadoras. | |
| 520 | 3 | |a La biblioteca pública es la institución que brinda acceso al conocimiento, a la información y al trabajo intelectual a través de una serie de recursos y servicios a disposición de todos los miembros de la comunidad en igualdad de condiciones sin distinción… Se trata de un centro cuya vocación es facilitar a las personas las obras que les sean de utilidad para enriquecer procesos como la educación, la información y el desarrollo personal. En este marco, promover al libro como la memoria del esfuerzo y de la imaginación del ser humano y a la lectura como una actividad gratificante y al alcance de todos, es una de las tareas esenciales de toda biblioteca pública. La Dirección General de Bibliotecas ha situado, como uno de los ejes de su programa de fomento a la lectura, el contacto con las redes estatales de bibliotecas de todo el país y la capacitación de su personal para que, cada vez en mayor medida, incida, de manera planificada y entusiasta, en la formación de lectores. | |
| 521 | |a Audiencia general. | ||
| 650 | 0 | 7 | |2 armarc |a Lectura |
| 650 | 0 | 7 | |2 armarc |a Libro y lectura |
| 650 | 0 | 7 | |2 telacibin |a Promoción de la lectura |
| 942 | |2 Dewey Decimal Classification |c Libros | ||
| 990 | |a letras_jesus | ||
| 952 | |1 Disponible |2 Dewey Decimal Classification |8 Colección General |a CENDOC Letras |b CENDOC Letras |c Colección General |d 2016-04-05 |e Consejo Nacional para la Cultura y las Artes |i 14902664 |l 0 |o 028.9 D598h |p 14902664 |r 2018-06-04 00:00:00 |w 2016-04-05 |y Libros | ||