La pertinencia del enfoque curricular en la calidad de la formación del profesional egresado de la carrera de la Licenciatura en Ciencias de la Educación. Departamento de Ciencias de la Educación. Facultad de Ciencias y Humanidades. Universidad de El Salvador. /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Alas Villeda, Cecilia Esmeralda (autor)
Otros Autores:	Cruz Avilés, Mercy Marlene (autor), Hernández Martínez, Sandra Patricia (autor), Rodriguez, Gloria Milagro de (docente director), Tesche Padilla, Natividad de las Mercedez (docente coordinador)
Formato:	Tesis Libro
Materias:	Formación Profesional de maestros Curriculo
Acceso en línea:	http://ri.ues.edu.sv/id/eprint/6365 Ver en el OPAC
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