Los medios y las tecnologías en la educación /

Este libro es un manual introductorio al campo del estudio pedagógico de la Tecnología Educativa en el que se desarrollan temas relativos a los nuevos retos y problemas educativos surgidos en el contexto de la sociedad de la información, a la definición e identificación de los distintos tipos de med...

Бүрэн тодорхойлолт

-д хадгалсан:
Номзүйн дэлгэрэнгүй
Үндсэн зохиолч: Area Moreira, Manuel (autor)
Формат: Ном
Хэл сонгох:испани
Хэвлэл:Primera edición
Цуврал:Colección Psicología, Sección: Pedagogía
Нөхцлүүд:
Онлайн хандалт:Нээлттэй каталог буюу OPAC дээр харах
Шошгууд: Шошго нэмэх
Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!

MARC

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037 |b Ediciones Pirámide (Grupo Anaya) ; Juan Ignacio Luca de Tena, 15. 28027 Madrid ; www.edicionespiramide.es 
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100 1 |a Area Moreira, Manuel  |e autor 
245 1 4 |a Los medios y las tecnologías en la educación /  |c Manuel Area Moreira 
250 |a Primera edición 
264 |a Gran Canaria, Madrid  |b Ediciones Pirámide ,  |c 2004. 
300 |a 256 Páginas :  |b Ilustraciones ;  |c 24 cm 
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490 |a Colección Psicología, Sección: Pedagogía 
505 |a La sociedad de la información, las tecnologías y la educación -- La tecnología educativa como disciplina pedagógica. Evolución y bases epistemológicas -- Los medios de enseñanza o materiales didácticos. Conceptualización y tipos -- Los medios y las tecnologías en la educación escolar -- Las tecnologías de la información y comunicación en la educación. De la enseñanza asistida por ordenador al e-learning. 
520 |a Este libro es un manual introductorio al campo del estudio pedagógico de la Tecnología Educativa en el que se desarrollan temas relativos a los nuevos retos y problemas educativos surgidos en el contexto de la sociedad de la información, a la definición e identificación de los distintos tipos de medios y materiales didácticos, al análisis del papel de los medios y las tecnologías en el contexto de la educación escolar, y a las aplicaciones de las nuevas tecnologías de la información y comunicación a la enseñanza. Los contenidos se han estructurado en cinco capítulos. En el primero se analizan las distintas visiones o concepciones de la sociedad contemporánea, caracterizada por la omnipresencia de las tecnologías digitales en todos sus ámbitos. En el segundo capítulo se define y acota conceptualmente el campo y alcance de la disciplina de la Tecnología Educativa. El tercer capítulo está dedicado a la conceptualización de los materiales didácticos, que podemos entenderlos como un tipo particular de tecnologías de información y comunicación, elaborados y utilizados en contextos educativos. El cuarto capítulo está dedicado al análisis del papel, las funciones y la relevancia de los medios y las tecnologías en el principal contexto educativo de nuestra sociedad: el escolar. Finalmente, en el quinto capítulo se revisan las principales propuestas y métodos de enseñanza basados en el uso de ordenadores.  |u http://www.casadellibro.com/libro-los-medios-y-las-tecnologias-en-la-educacion/9788436818956/988213 
521 |a Audiencia General 
650 7 |2 Lemb  |a Tecnología educativa 
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653 |a Educación audiovisual 
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