Guía para padres de niños sordos /
Importancia de que los padres comprendan el problema-- Con qué oímos- Qué s el lenguaje-- Alteraciones de la audición-- Diagnóstico precoz-- Audiología-- ¿Se puede prevenir la sordera?--Tratamiento-- Audífonos-- Lectura labial
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | |
|---|---|
| Hōputu: | Pukapuka |
| Reo: | Pāniora |
| I whakaputaina: |
España :
Ayuntamiento de Barcelona ,
1993©1993
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| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | Ver en el OPAC |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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Ipurangi
Ver en el OPACCentro de Documentación INFORP-UES
| Tau karanga: |
371.912 S961g |
|---|---|
| Tārua | On Shelf |
| Tārua | On Shelf |