La nueva evaluación educativa : desempeños, logros, competencias y estándares /
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | español |
| Edición: | Segunda edición |
| Colección: | Actualización Pedagógica
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Ver en el OPAC |
| Etiquetas: |
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MARC
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| 100 | 1 | 0 | |a Cerda Gutiérrez, Hugo |e autor |
| 245 | 1 | 3 | |a La nueva evaluación educativa : |b desempeños, logros, competencias y estándares / |c Hugo Cerda Gutiérrez |
| 250 | |a Segunda edición | ||
| 264 | |a Bogotá : |b Magisterio, |c 2011 | ||
| 300 | |a 82 páginas : |c 18 cm. | ||
| 336 | |2 rdacontent |a texto |b txt | ||
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| 338 | |2 rdacarrier |a volumen |b nc | ||
| 490 | |a Actualización Pedagógica | ||
| 504 | |a Bibliografía pp. 80-82 | ||
| 505 | |a Una lluvia de cambios en la evaluación educativa -- Algunas categorías de la evaluación ¿Qué es la evaluación cualitativa? entre lo integral y lo fragmentado La continuidad: el camino para valorar progresivamente el aprendizaje, Los informes descriptivos -- La evaluación por logros -- Las competencias lingüísticas y laborales -- Evaluar el desempeño de los docentes -- Los sistemas de calificaciones -- Definiendo y evaluando los estándares curriculares. | ||
| 521 | |a General | ||
| 650 | 7 | |2 lemb |a Evaluación curricular | |
| 650 | 7 | |2 lemb |a Evaluación educativa | |
| 650 | 7 | |2 lemb |a Mediciones y pruebas educativas | |
| 942 | |2 Dewey Decimal Classification |c Libros | ||
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