La investigación-acción entra al aula /
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Outros Autores: | |
| Formato: | Livro |
| Idioma: | espanhol inglês |
| Publicado em: |
Argentina :
Aique Grupo Editor ,
1991
|
| Edição: | Segunda edición |
| coleção: | Didáctica, Pedagogía y Educación
|
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | Ver no OPAC |
| Tags: |
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MARC
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| 245 | 1 | 3 | |a La investigación-acción entra al aula / |c Mary W. Olson ; traducido por Isabel Stratta |
| 250 | |a Segunda edición | ||
| 264 | 1 | |a Argentina : |b Aique Grupo Editor , |c 1991 | |
| 264 | 4 | |c ©1991 | |
| 300 | |a 164 pginas ; |c 22cm. | ||
| 336 | |2 rdacontent |a texto |b txt | ||
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| 338 | |2 rdacarrier |a volumen |b nc | ||
| 490 | |a Didáctica, Pedagogía y Educación | ||
| 500 | |a Incluye índice | ||
| 500 | |a Fotocopia | ||
| 505 | |a El docente como investigador: una perspectiva historia-- Pasen, la puerta esta abierta-- Aprender cómo se investiga-- Docentes investigadores en Australia-- La enseñanza como investigación-- Cómo colaborar con los maestros investigadores | ||
| 521 | |a General | ||
| 546 | |a Traducido del inglés al español | ||
| 650 | |a Enseñanza |x Investigación | ||
| 653 | |a Aula | ||
| 653 | |a Investigación de aula | ||
| 700 | |a Stratta, Isabel |e traductor | ||
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