Cambios actitudinales de los estudiantes inmersos en el proceso enseñanza/aprendizaje ante la aplicación de diferentes actividades metodológicas innovadoras en las Cátedras de Inglés Intensivo y Computación de la Facultad de Ciencias y Humanidades, Universidad de El Salvador /

En el caso particular de las cátedras de computación y de Inglés de los Escuela de Ciencias Sociales y Periodismo respectivamente, la falta de motivación para el aprendizaje en los estudiantes ha influido negativamente en el rendimiento de estos y en sus notas, lógicamente. En las clases se ha obser...

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Détails bibliographiques

Auteur principal:	Rodríguez de Carranza, Liliana Carolina (autor.)
Autres auteurs:	Yánez de Tamayo, Xiomara Elizabeth (autor.), Rodríguez, Francisco Antonio (docente director.)
Format:	Thèse Livre
Langue:	espagnol
Sujets:	Aprendizaje Técnicas de enseñanza
Accès en ligne:	http://ri.ues.edu.sv/4438/ Voir à l'OPAC
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