Tutoría en la enseñanza, la universidad y la empresa : formación y práctica /
Los alumnos, estudiantes universitarios y aprendices profesionales necesitan de una mano experta que los guíe durante su aprendizaje. Este libro proporciona a los tutores el conocimiento del concepto pedagógico, del sentido formativo y de los componentes organizativos de la acción tutorial, con la i...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
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| Další autoři: | , |
| Médium: | Kniha |
| Vydáno: |
Madrid, España :
Pearson Educación,
©2009
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| Vydání: | Primera edición |
| Témata: | |
| On-line přístup: | Zobrazit v on-line katalogu |
| Tagy: |
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MARC
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| 037 | |b Editorial Pearson Educación Ribera del Loira, 28 28042 Madrid España | ||
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| 082 | 0 | 4 | |2 21 |a 371.394 |b C378t |
| 100 | 1 | |a Castillo Arredondo, Santiago |e autor | |
| 245 | 1 | 0 | |a Tutoría en la enseñanza, la universidad y la empresa : |b formación y práctica / |c Santiago Castillo Arredondo, José Antonio Torres González, Luis Polanco González. |
| 250 | |a Primera edición | ||
| 264 | 4 | |a Madrid, España : |b Pearson Educación, |c ©2009 | |
| 300 | |a 601 páginas : |b ilustraciones ; |c 25 cm | ||
| 336 | |2 rdacontent |a texto |b txt | ||
| 337 | |2 rdamedia |a no mediado |b n | ||
| 338 | |2 rdacarrier |a volumen |b nc | ||
| 500 | |a Resumen tomado del sitio web de la editorial | ||
| 505 | |a La tutoría: conceptos y aplicación -- El profesor tutor: formación y compromisos -- Los alumnos: objetivo prioritario de la tutoría -- La tutoría y el departamento de orientación -- Técnicas e instrumentos en la práctica tutorial: la observación y la interrogación -- Programación de la acción tutorial -- Orientación y tutoría en la universidad -- La tutoría en la formación profesional y la empresa. | ||
| 520 | |a Los alumnos, estudiantes universitarios y aprendices profesionales necesitan de una mano experta que los guíe durante su aprendizaje. Este libro proporciona a los tutores el conocimiento del concepto pedagógico, del sentido formativo y de los componentes organizativos de la acción tutorial, con la intención de que enriquezcan su capacidad educadora para ponerla al servicio de sus tutelados. El objetivo último de la obra es lograr que todo el profesorado tome plena conciencia de que antes que instructores y trasmisores de conocimiento son educadores del potencial personal y formativo de sus alumnos, estudiantes o prendices, en quienes sus actuaciones dejan huella de por vida. | ||
| 521 | |a General | ||
| 650 | 7 | |a Tutores |2 LEMB | |
| 650 | 7 | |a Métodos de tutores en educacón |2 LEMB | |
| 650 | 7 | |a Orientación profesional |2 LEMB | |
| 653 | |a Empresa-Formación profesional | ||
| 653 | |a Universidades-Formación profesional | ||
| 653 | |a Tutoría-Legislación | ||
| 700 | 1 | |a Torres González, José Antonio |e autor | |
| 700 | 1 | |a Polanco González, Luis |e autor | |
| 942 | |2 Dewey Decimal Classification |c Libros | ||
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| 952 | |1 Disponible |2 Dewey Decimal Classification |8 Colección General |a Biblioteca Central |b Biblioteca Central |c Colección General |d 2011-12-07 |e Ing. Vidal E. González |g 30.00 |i 063438 |l 0 |o 371.394 C378t |p 10046635 |r 2017-01-24 00:00:00 |w 2013-07-31 |y Libros | ||
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