Estudio de la carencia de hábitos fundamentales y su incidencia en el rendimiento académico en los estudiantes de tercer ciclo del Centro Escolar Profesor Romeo Humberto González, del Municipio de Apopa, 2012 /

El documento plantea tres hábitos fundamentales que se convierten en el proceso de la búsqueda de la victoria personal y que con mucha decisión de orienta al quehacer educativo en las diferentes instituciones públicas; se plantea 1) La proactividad como primer habito el cual conduce a la libertad in...

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מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Cardoza Díaz, Roxana Verónica (autor)
מחברים אחרים: Chicas Méndez, Jessica Rosemary (autor), Rajo de Arteaga, Martha Elena (autor), Ticas Mármol, Godofredo Antonio (docente director), Teche Padilla, Natividad de las Mercedes (coordinador)
פורמט: Tesis ספר
שפה:ספרדית
נושאים:
גישה מקוונת:http://ri.ues.edu.sv/4476/
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MARC

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100 1 |a Cardoza Díaz, Roxana Verónica  |e autor 
245 1 0 |a Estudio de la carencia de hábitos fundamentales y su incidencia en el rendimiento académico en los estudiantes de tercer ciclo del Centro Escolar Profesor Romeo Humberto González, del Municipio de Apopa, 2012 /  |c presentado por Roxana Verónica Cardoza Díaz [y otros dos] ; docente director Licenciado Godofredo Antonio Ticas Mármol. 
264 3 |a San Salvador, El Salvador :  |b Universidad de El Salvador,  |c 2013 
300 |a 122 hojas, 36 hojas sin numerar :  |b ilustraciones (principalmente gráficas a color y cuadros) ;  |c 29 cm 
336 |a texto  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a no mediado  |b n  |2 rdamedia 
338 |a volumen  |b nc  |2 rdacarrier 
500 |a Anexos: diagnóstico, plan de trabajo, matriz de congruencia y mapa del escenario. 
502 |a Tesis para optar al grado de -- (Licenciatura en Ciencias de la Educación) -- Universidad de El Salvador, San Salvador, 2013 
504 |a Bibliografía : hojas 120-121 
520 |a El documento plantea tres hábitos fundamentales que se convierten en el proceso de la búsqueda de la victoria personal y que con mucha decisión de orienta al quehacer educativo en las diferentes instituciones públicas; se plantea 1) La proactividad como primer habito el cual conduce a la libertad interior de elegir; 2) Empezar con el fin en la mente que le da sentido a la vida; 3) Establecer lo primero es lo primero que lleva a la Priorización de actividades.  
530 |a La tesis también está en formato digital 
650 7 |2 lemb  |a Educación primaria 
650 7 |2 lemb  |a Hábito 
650 7 |2 lemb  |a Rendimiento académico 
653 |a Hábitos fundamentales 
700 1 |a Chicas Méndez, Jessica Rosemary  |e autor 
700 1 |a Rajo de Arteaga, Martha Elena  |e autor 
700 1 |a Ticas Mármol, Godofredo Antonio  |e docente director 
700 1 |a Teche Padilla, Natividad de las Mercedes  |e coordinador 
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942 |c Thesis and academic dissertations  |2 Dewey Decimal Classification 
990 |a bh_rina 
990 |a bc_estudiante 
952 |1 Disponible  |2 Dewey Decimal Classification  |8 Tesario  |a Biblioteca de Ciencias y Humanidades  |b Biblioteca de Ciencias y Humanidades  |c Tesario  |d 2013-08-23  |e Autor  |l 5  |m 1  |o 372 C268e  |p 14102318  |r 2015-06-08 00:00:00  |s 2014-10-28  |w 2013-08-26  |y Thesis and academic dissertations 
952 |1 Disponible  |2 Dewey Decimal Classification  |7 En colección del Staff  |8 Tesario  |a Biblioteca Central  |b Biblioteca Central  |c Tesario  |d 2017-05-03  |l 0  |o 1427 C373e  |p 10139891  |r 2017-05-03 00:00:00  |w 2017-05-03  |y Thesis and academic dissertations