El proceso de enseñar lenguas : investigaciones en didáctica de la lengua /
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| Autor principal: | |
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| Altres autors: | |
| Format: | Llibre |
| Col·lecció: | Aula abierta
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | Veure a l'OPAC |
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MARC
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| 020 | |a 9788471337771 | ||
| 037 | |b Editorial la muralla, S. A., ; Constancia, 33 - 28002 Madrid | ||
| 040 | |a SV-SsUSB |b spa | ||
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| 082 | 0 | 4 | |2 21 |a 407 |b P763 |
| 100 | 1 | |a Lino Barrio, José |e autor | |
| 245 | 1 | 3 | |a El proceso de enseñar lenguas : |b investigaciones en didáctica de la lengua / |c José Lino Barrio (coord.) |
| 264 | |a Madrid : |b La muralla, S. A., |c ©2008. | ||
| 300 | |a 356 páginas : |b ilustraciones ; |c 21 cm. | ||
| 336 | |2 rdacontent |a texto |b txt | ||
| 337 | |2 rdamedia |a no mediado |b n | ||
| 338 | |2 rdacarrier |a volumen |b nc | ||
| 490 | |a Aula abierta | ||
| 500 | |a | ||
| 504 | |a Incluye referencias bibliográficas e índice | ||
| 505 | |a La construcción del discurso escrito en un entorno académico : una visión de la dinámica del aprendizaje de los géneros -- La escritura, elaboración y expresión del conocimiento : la escritura como instrumento de aprendizaje -- El profesor investigador ante la complejidad del aula ejemplo del dispositivo de investigación aplicado en un proyecto literario -- Tres en uno : inclusión de alumnado diverso, integración de contenidos y formación de profesorado -- La interpelación de contextos en la investigación en el aula : una aproximación ecológica -- Gestos profesionales y enseñanza de lengua en un aula multicultural de inversión al euskara de niñas y niños de cuatro años -- Didáctica de la lengua oral en una sesión de asamblea en el segundo ciclo de educación infantil -- La interacción en el aula y la enseñanza de la lengua oral -- La génesis del texto escrito. Análisis de interacciones orales en aulas de tres a ocho años -- Evolución de las representaciones de los profesores sobre el plurilingüísmo en procesos de formación en el centro educativo -- Concepciones y prácticas del profesorado de secundaria respecto a la enseñanza de la escritura en las aulas. | ||
| 521 | |a Audiencia general | ||
| 650 | 7 | |2 lemb |a Lingüística |x Enseñanza | |
| 650 | 7 | |2 lemb |a Plurilingüismo | |
| 650 | 7 | |a lemb |x Educación secundaria | |
| 653 | |a Géneros discursivos | ||
| 700 | |a Barrio Lino, José |e coordinador | ||
| 942 | |2 Dewey Decimal Classification |c Books | ||
| 990 | |a bc_roosevelt | ||
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| 952 | |1 Disponible |2 Dewey Decimal Classification |8 Colección General |a Biblioteca Central |b Biblioteca Central |c Colección General |d 2011-12-12 |e Machon y Vejarano |g 13.00 |i 63750 |l 2 |o 407 P763 |p 10046947 |r 2017-03-22 00:00:00 |s 2017-03-22 |w 2013-09-04 |y Books | ||