Elaboración y aplicación de un programa de orientación psicológica “Mejorando mi presente para construir mi futuro” dirigido a estudiantes de 2° año de Bachillerato General Sección “A” del Instituto Nacional José Simeón Cañas de Zacatecoluca, año 2013 /

La tesis da a conocer la importancia del proyecto realizado así como un diagnóstico de la institución en la cual se aplicó el programa que contiene la descripción de la institución, la ubicación geográfica, el organigrama, visión y misión institucional, organización administrativa y docente, datos e...

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Detaylı Bibliyografya
Yazar: García Rodríguez, Sandra Elizabeth (autor)
Diğer Yazarlar: Gavidia Garmendia, Karla Nathalie (autor), Meléndez Sánchez, José Angel (docente director), Morales, Mauricio Evaristo (coordinador)
Materyal Türü: Tez Kitap
Konular:
Online Erişim:http://ri.ues.edu.sv/id/eprint/4599
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MARC

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100 1 |a García Rodríguez, Sandra Elizabeth  |e autor 
245 1 0 |a Elaboración y aplicación de un programa de orientación psicológica “Mejorando mi presente para construir mi futuro” dirigido a estudiantes de 2° año de Bachillerato General Sección “A” del Instituto Nacional José Simeón Cañas de Zacatecoluca, año 2013 /  |c por Sandra Elizabeth García Rodríguez, Karla Nathalie Gavidia Garmendia ; docente director Lic. José Angel Meléndez Sánchez. 
264 3 |a San Salvador :  |b Universidad de El Salvador,  |c 2013 
300 |a 330 hojas :  |c 29 cm  |b ilustraciones (algunas color) ;  
336 |2 rdacontent  |a texto  |b txt 
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338 |2 rdacarrier  |a volumen  |b nc 
500 |a Anexos: programa de orientación psicológica y organización de resultados de la aplicación del programa. 
502 |a Tesis (Licenciatura en Psicología) -- Universidad de El Salvador, San Salvador, 2013 
504 |a Referencias bibliográficas : hoja 189 
505 2 |a Diagnóstico institucional -- Teorías psicológicas, cognitivo Conductual -- Teorías cognitivas del aprendizaje -- Teoría Conductual -- Teoría Humanista -- Teoría de Rogers -- Teoría de Abraham Maslow -- Habilidades sociales -- Orientación vocacional. 
520 |a La tesis da a conocer la importancia del proyecto realizado así como un diagnóstico de la institución en la cual se aplicó el programa que contiene la descripción de la institución, la ubicación geográfica, el organigrama, visión y misión institucional, organización administrativa y docente, datos estadísticos de la población estudiantil, antecedentes de la atención psicológica, resultados de una encuesta realizada a docentes y alumnos para conocer las temáticas consideradas de importancia en la ejecución del programa y la conclusión de los datos recabados de la aplicación de la encuesta. 
650 7 |a Orientación psicológica  |2 lemb  |9 2409 
653 |a Teorías del aprendizaje 
700 1 |a Gavidia Garmendia, Karla Nathalie  |e autor 
700 1 |a Meléndez Sánchez, José Angel  |e docente director 
700 1 |a Morales, Mauricio Evaristo  |e coordinador 
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942 |c Thesis and academic dissertations  |2 Dewey Decimal Classification 
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952 |1 Disponible  |2 Dewey Decimal Classification  |8 Tesario  |a Biblioteca de Ciencias y Humanidades  |b Biblioteca de Ciencias y Humanidades  |c Tesario  |d 2013-09-15  |e Autor  |l 4  |m 1  |o 158.3 G216e  |p 14102374  |r 2016-05-23 00:00:00  |s 2016-05-18  |w 2013-10-15  |y Thesis and academic dissertations 
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952 |1 Disponible  |2 Dewey Decimal Classification  |8 Tesario  |a Centro de documentación de Psicología  |b Centro de documentación de Psicología  |c Tesario  |d 2021-03-26  |e Estudiante   |i 00440  |l 0  |o 1407 G216e  |p 14810001  |r 2021-03-26 00:00:00  |w 2021-03-26  |y Thesis and academic dissertations