Gestión de la tutoría escolar : proyectos y recursos para la escuela secundaria : ejes de contenidos y tareas del tutor /
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | español |
| Edición: | 1a. edición |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | Ver en el OPAC |
| Etiquetas: |
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MARC
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| 037 | |b Noveduc libros. Centro de Publicaciones Educactivas y Material Didáctico S.R.L. av. corrientes 4345 (C1195AAC) buenos Aires-Argentina: E-mail:contacto@oveduc.com / www.noveduc.com | ||
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| 100 | 1 | |a Viel, Patricia |e autor | |
| 245 | 1 | 0 | |a Gestión de la tutoría escolar : |b proyectos y recursos para la escuela secundaria : ejes de contenidos y tareas del tutor / |c Patricia Viel |
| 250 | |a 1a. edición | ||
| 264 | |a Buenos Aires : |b Noveduc, |c ©2009 | ||
| 300 | |a 231 páginas ; |c 22 cm | ||
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| 338 | |2 rdacarrier |a volumen |b nc | ||
| 504 | |a Bibliogr.: p. 227-231 | ||
| 505 | |a La responsabilidad de los adultos -- Los sentidos de la tutoría escolar -- La figura del tutor -- Un puente hacia la escuela que queremos -- La gestióninstitucional de la tutoría -- El equipo de tutores y su coordinación -- Los ejes de la tutoría -- La "bienvenida a" y la "despedida de" -- El oficio de estudiante. | ||
| 521 | |a audiencia general | ||
| 650 | 7 | |a Educación secundaria |2 lemb |x enseñanza | |
| 650 | 7 | |a Tutores (Educación) |2 lemb | |
| 650 | 4 | |a Enseñanza secundaria | |
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