Incidencia del ambiente familiar en el proceso de aprendizaje de hábitos, actitudes y habilidades de niños/as con cuadriparesis, diparesis y hemiparesis que asisten al Instituto Salvadoreño de Rehabilitación Integral (ISRI) y propuesta de programa psicoeducativo dirigido a sus familiares y/o encargados/as /

Ngā tūemi rite

• Incidencia del ambiente familiar en el proceso de aprendizaje de hábitos, actitudes y habilidades de niños/as con cuadriparesis, diparesis y hemiparesis que asisten al Instituto Salvadoreño de Rehabilitación Integral (ISRI) y propuesta de programa psicoeducativo dirigido a sus familiares y/o encargados/as
  mā: Cerros Echeverría, German Horacio, me ētahi atu.
  I whakaputaina: (2024)
• Factores de riesgos asociados a parálisis cerebral en niños de 0-14 años que consultarón al Centro de Parálisis del ISRI en 1997
  mā: Chávez Fuentes, Evelyn Fátima
  I whakaputaina: (1999)
• Diagnóstico administrativo y propuesta para la implementación de un modelo de organización orientada hacia la modernización del Instituto Salvadoreño de Rehabilitación de Inválidos (I.S.R.I. /
  mā: López Henríquez, Ana Julia
  I whakaputaina: (1995)
• Diagnóstico administrativo y propuesta para la implementación de un modelo de organización orientada hacia la modernización del Instituto Salvadoreño de Rehabilitación de Inválidos (I.S.R.I. /
  mā: López Henríquez, Ana Julia
  I whakaputaina: (1995)
• Memoria de trabajo de mi servicio social realizado en el Centro del Aparato Locomotor (I.S.R.I.)
  mā: Orellana Martínez, Patricia Elizabeth
  I whakaputaina: (1995)