Memoria del encuentro latinoamericano sobre la biblioteca, la lectura y el niño callejero, México D. F. , 24 al 28 de junio de 1996 /

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Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: Encuentro latinoamericano sobre la biblioteca, la lectura y el niño callejero
Otros Autores: Román Haza, Maria Trinidad, García Durán de Lara, Alejandro (ponentes)
Formato: Libro
Lenguaje:español
Colección:Memorias ; 13
Materias:
Acceso en línea:Ver en el OPAC
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MARC

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037 |b Universidad Nacional Autonoma de México; Direccion: Ciudad Universitaria, 04510, México D. F. 
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110 2 |a Encuentro latinoamericano sobre la biblioteca, la lectura y el niño callejero  |b (  |d 1998 :  |c México D. F.) 
245 1 0 |a Memoria del encuentro latinoamericano sobre la biblioteca, la lectura y el niño callejero, México D. F. , 24 al 28 de junio de 1996 /  |c Ponentes: Alejandro García Méndez de Lara [y otros 34] ; compiladora: María Trinidad Román Haza 
264 |a México, Distrito Federal :  |b Universidad Nacional Autónoma de México,  |c 1998. 
300 |a xvi, 234 páginas ;  |c 21 cm. 
336 |a texto  |b txt  |2 rdacontent 
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338 |a volumen  |b n  |2 rdacarrier 
490 1 |a Memorias ;  |v 13 
500 |a Incluye ficha catalográfica impresa, tabla de contenido, índice onomastico e índice de ponecias. 
505 0 |a P. Alejandro García Durán de Lara (Padre Chinchachoma): El proceso de un niño callejero a través de su relación con los libros -- Luis Alberto Méndez Torres: Bibliotecas libros y lectores un camino que comienza -- Felipe Garrido Reyes: La lectura como una ocupación inútil. -- Elvira Chárria Villegas: Lectura del mundo y acceso a la cultura del libro, de los niños que sobreviven en las calles de América Latina -- Doris Luz Ahumada Yánez: La pobreza, el hogar de Cristo y las distintas y las distintas alternativas de atención a los niños y niñas de la calle -- Hugo Alberto Figueroa Alcántara: Reflexiones en torno del marco cultural de los niños callejeros -- Beatriz Pelcastre Arenas: ¿Por qué los niños de la calle rechazan a caperucita roja? -- Carlos Alberto Palacios: Los niños de la calle frente a la educación -- María Victoria Pení Swart: Con un libro aprendí que mi mundo no es el único -- Aracelis Infante: Canillitas con Laura vicuña -- Carmen Morales Prudencio: Promoción de la lectura, una experiencia en Bolivia: encuentro de los niños con los libros -- Eduardo Delgado Torres: Acción educativo-preventiva con chicos de la calle... desafíos: -- Silvia Dubovoy: Lectura y cuentos: su impacto en el desarrollo y comunicación del niño callejero -- Rogelio Padilla Díaz: Nuestro peor delito. los derechos de los niños están en un libro que los adultos no sabemos leer -- Jorge Magaña Ochoa: La educación en los niños de la calle: algunas perspectivas actuales -- Juan Martín Pérez: Aprendiendo a leer en la calle -- Susana Palomas Calani: Producción de textos con los niños de la calle -- César Córdova Castañeda: El momento de la biblioteca en el proceso de recuperación callejera -- Roberto Pulido Ochoa y Carmen Ruiz Nakasone: Lectura, escritura y el alumno trabajando: una experiencia del proyecto 9-14 -- Gabriela Scherer Ibarra: Un mundo posible: el libro y el niño callejero, soñemos con la utopía -- Patricia Blandón: Los niños trabajadores y de la calle en Nicaragua y sus necesidades de lectura -- Ivonne Cárdenas Guzmán: La aventura de la vida: símbolos y rituales con los niños callejeros -- Verónica Castro Contreras: La lectura ¿satisfactor de necesidades en el niño de la calle? -- Carlos Christian Compton García Fuentes: Modelo de aplicación de biblioterapia en el niño de la calle -- Patricia Martínez Falcón y Teresa Vázquez Mantecón: Un pre-texto para comunicar lo que somos -- Isabel Ávila Camacho: Los servicios bibliotecarios y el niño callejero: una experiencia personal -- Eduardo Rodríguez Silvo: La situación de los niños de y en la calle: ¿problemas o personas? -- Arturo Marinero Heredia: La educación y los niños callejeros: propuesta de educación especial y alternativa para niños y adolescentes callejeros -- Eliana Yunes: Leer para sobrevivir: de la lectura del mundo al mundo de la palabra -- Ormando Monzón Milos: La dramatización de la literatura como instrumento educativo -- Siomara Bohórquez: El rescate del niño en circunstancias especialmente difíciles en Venezuela -- Milagro Medina: El proyecto de prevención del niño callejero y las bibliotecas populares de Venezuela. 
520 3 |a Estamos conscientes de que los libros no son el factor que necesitan con más apremio los niños de la calle, pero comenzar a abrirles un horizonte de posibilidades a través de ellos es importante. El objetivo del Encuentro fue buscar formas que favorecieran la vinculación de la de la biblioteca, y concretamente del libro con el niño callejero. Esto, a través de intercambiar experiencias, proyectos y propuestas, razón por la que se buscó conjuntar principalmente a bibliotecólogos y a educadores de calle, aunque también participaron en el Encuentro psicólogos, sociólogos, trabajadores sociales, pedagogos y otros profesionales. El encuentro fue en el ámbito latinoamericano porque se consideró que el problema del niño callejero tiene características similares en toda América latina, de manera tal que los expositores que participaron provinieron de Argentina, Bolivia, Brasil, Colombia, Chile, Ecuador, Guatemala, Honduras, México, Nicaragua, República Dominicana y Venezuela. 
521 |a Audiencia general. 
650 0 7 |a Bibliotecas infantiles  |z América Latina  |e congresos  |2 lemb 
650 0 7 |a Niños de la calle  |x libros y lectura  |z América Latina  |e congresos  |2 lemb 
650 0 7 |a Niños socialmente desfavorecidos  |z América Latina  |e congresos  |2 lemb 
700 1 |a Román Haza, Maria Trinidad  |i compilador 
700 1 |a García Durán de Lara, Alejandro  |e ponentes 
942 |c Libros  |2 Dewey Decimal Classification 
990 |a letras_jesus 
999 |c 38546  |d 38546 
952 |1 Disponible  |2 Dewey Decimal Classification  |8 Colección General  |a CENDOC Letras  |b CENDOC Letras  |c Colección General  |d 2012-08-16  |e Universidad Nacional Autónoma de México  |i 14900084  |l 0  |o 025.1976 E56  |p 14900084  |r 2012-08-16 00:00:00  |w 2012-08-16  |y Libros