La Transversalidad de Género en el Currículo: módulo tres /
Spremljeno u:
| Glavni autor: | |
|---|---|
| Daljnji autori: | , |
| Format: | Knjiga |
| Jezik: | španjolski |
| Izdanje: | Segunda edición. |
| Teme: | |
| Online pristup: | Prikaži u OPAC-u |
| Oznake: |
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!
|
MARC
| LEADER | 00000cam a2200000 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 007 | ta | ||
| 008 | 120528t2004 es g 000|0 spa d | ||
| 999 | |c 38574 |d 38574 | ||
| 040 | |a SV-SsUSB |b spa |e rdaLDR/18i | ||
| 082 | 0 | 4 | |a 370.193 45 |b I24t |2 21 |
| 100 | 1 | |a Igual, María de Jesús |e autor | |
| 245 | 1 | 3 | |a La Transversalidad de Género en el Currículo: |b módulo tres / |c Maria de Jesús Igual, Nieves Blanco, Violeta Muñoz. |
| 250 | |a Segunda edición. | ||
| 264 | |a El Salvador, El Salvador : |b Ministerio de Educación, |c 2004. | ||
| 300 | |a 132 páginas ; |c 24x17 cm | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |a no mediado |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |a Volumen |b n |2 rdacarrier | ||
| 500 | |a Incluye introducción. | ||
| 505 | 0 | |a Módulo tres: parte I: Enfoque Didáctico del Módulo -- Descripción del Módulo -- Diseño y Desarrollo del Proyecto: Desarrollo del proyecto ejemplar: Etapa de informarse -- Etapa de planificar -- Etapa de decidir -- Etapa de ejecutar -- Etapa de control -- Etapa de valorar y reflexionar -- Indicaciones para la incorporación del eje de género en las especialidades de Educación Media Técnica: Guía de proyecto ejemplar: Mecánica general automotriz -- Electrotécnica y electrónica -- Asistencia administrativa -- Asistencia contable -- Módulo tres: parte II: Información Básica: El eje transversal de género -- La incorporación de la perspectiva de género en el currículo de la EMT -- Actividades y proyectos con el alumnado -- Hacia nuevas estrategias metodológicas -- El currículo implícito de género. | |
| 520 | 3 | |a Este módulo constituye el apoyo conceptual - metodológico sobre currículo y género, dado que proporciona una selección, adaptación y compilación de cinco lecturas y ejercicios de apoyo orientados a dar ideas y ejemplos concretos para incorporar las perspectivas de género en las áreas técnicas. | |
| 521 | |a Audiencia general. | ||
| 650 | 0 | 7 | |a Educación |2 lemb |z El Salvador |
| 650 | 0 | 7 | |a Igualdad |x enseñanza. |2 lemb |
| 650 | 0 | 7 | |a Métodos de enseñanza. |2 lemb |
| 650 | 0 | 7 | |a Formación profesional de maestros. |2 lemb |
| 700 | 1 | |a Blanco, Nieves |e coautor | |
| 700 | 1 | |a Muñoz, Violeta |e coautor | |
| 942 | |c Libros |2 Dewey Decimal Classification | ||
| 990 | |a letras_jesus | ||
| 952 | |1 Disponible |2 Dewey Decimal Classification |8 Colección Nacional |a CENDOC Letras |b CENDOC Letras |c Colección General |d 2012-08-16 |e Ministerio de Educación |i 14900262 |l 0 |o 370.19345 I24t |p 14900262 |r 2012-08-16 00:00:00 |t T. I |w 2012-08-16 |y Libros | ||
| 952 | |1 Disponible |2 Dewey Decimal Classification |8 Colección Nacional |a CENDOC Letras |b CENDOC Letras |c Colección General |d 2017-02-21 |e Ministerio de Educación |i 14900263 |l 0 |o 370.193 45 I24t |p 14900263 |r 2017-02-21 00:00:00 |t T. II |w 2017-02-21 |y Libros | ||
| 952 | |1 Disponible |2 Dewey Decimal Classification |8 Colección General |a Biblioteca de Medicina |b Biblioteca de Medicina |c Colección General |d 2025-05-15 |i 11005271 |l 0 |o 370.193 45 I24t |p 11005271 |r 2025-05-15 14:40:27 |w 2025-05-15 |y Libros | ||