El equipo directivo : recursos técnicos de gestión /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Álvarez, Manuel (autor)
Formato: Libro
Lenguaje:español
Colección:Colección PROA
Materias:
Acceso en línea:Ver en el OPAC
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Tabla de Contenidos:
  • EL EQUIPO DIRECTIVO, SU JUSTIFICACIÓN Y ORGANIGRAMA: funcionamiento del equipo directivo: concepto del puesto directivo
  • Análisis de poder: distintas formas de ejercer la autoridad
  • Análisis de los distintos perfiles
  • Tareas y áreas de actuación del equipo directivo
  • El programa de gobierno del equipo directivo
  • Estilos de autoridad
  • La participación escolar: un estilo de funcionamiento: filosofía de la participación
  • Teoría y práctica de la participación
  • Dinámica de la participación
  • Diferentes estilos de participación
  • Dificultades de la participación
  • Recursos técnicos de apoyo al equipo directivo
  • Organización y estructuras de la comunidad escolar: Documentos que sistematizan la organización escolar
  • Definamos el concepto de organización
  • Tendencias actuales sobre la teoría de la organización escolar – Estructura de organización
  • Diseño de un organigrama escolar
  • Eficacia de las organizaciones
  • Una buena organización persigue la meta común de la calidad educativa
  • La escuela como empresa educativa
  • FUNCIONES Y RECURSOS TÉCNICOS DEL EQUIPO DIRECTIVO: la planificación: análisis conceptual
  • Metodología de la planificación
  • Recursos técnicos de planificación
  • Documentos específicos de planificación educativa
  • La organización: Análisis conceptual
  • Pasos a seguir en la fase de organización
  • Recursos técnicos de organización
  • La coordinación: Marco conceptual
  • Pasos a seguir en el proceso de coordinación
  • La coordinación en función del estilo y perfil directivo
  • Recursos técnicos de coordinación
  • La ejecución: Análisis conceptual: distintos modelos de ejecución
  • Pasos a seguir en el proceso de ejecución
  • Recursos técnicos de ejecución
  • El control: La evaluación de los objetivos de una actividad se realiza en dos fases: seguimiento y control
  • Necesidad de control: análisis psico-sociológico de la función de control
  • Recursos técnicos de control.