Técnica de la enseñanza de la lengua nacional /
Պահպանված է:
| Հիմնական հեղինակ: | |
|---|---|
| Ձևաչափ: | Գիրք |
| Լեզու: | իսպաներեն |
| Հրապարակվել է: |
México, D. F. :
Fernández editores, Sociedad Anónima,
1978.
|
| Հրատարակություն: | Novena edición. |
| Շարք: | Ensayos Pedagógicos
|
| Խորագրեր: | |
| Առցանց հասանելիություն: | Դիտել ՀՕԱՔ-ում |
| Ցուցիչներ: |
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
|
MARC
| LEADER | 00000nam a22000007i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | CDLYB14901103 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 121024t1978 mx ||||gr|||| 00| 0 spa d | ||
| 003 | SV-SsUSB | ||
| 005 | 20210820105257.0 | ||
| 999 | |c 39617 |d 39617 | ||
| 037 | |b Fernández editores; dirección: Coyoacán, Nº 321, México, D. F. | ||
| 040 | |a SV-SsUSB |b spa |c SV-SsUSB |e rda | ||
| 082 | 0 | 4 | |a 372.6044 |b J61t |2 20 |
| 100 | 1 | |a Jiménez y Coria, Laureano |e autor. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Técnica de la enseñanza de la lengua nacional / |c Laureano Jiménez Coria. |
| 250 | |a Novena edición. | ||
| 264 | 1 | |a México, D. F. : |b Fernández editores, Sociedad Anónima, |c 1978. | |
| 300 | |a 472 página ; |c 16 x 11 cm. | ||
| 336 | |2 rdacontent |a texto |b txt | ||
| 337 | |2 rdamedia |a sin mediación |b n | ||
| 338 | |2 rdacarrier |a volumen |b nc | ||
| 490 | 0 | |a Ensayos Pedagógicos | |
| 500 | |a Obra deteriorada -- Incluye lista de títulos de otras obras punlicadas por el autor -- Prólogo. | ||
| 504 | |a Bibliografía : páginas 469-472. | ||
| 505 | 0 | |a Técnicas de la Enseñanza del Lenguaje: concepto sobre la técnica general de la enseñanza -- El juego como instrumento de educación -- El cuento -- Cuentos: los tres osos -- La primavera en el Manzano -- Sistema Decroly: centro de interés -- Las unidades de trabajo -- Condiciones que deben reunir las unidades de trabajo -- Pasos en el de desarrollo de una unidad de trabajo -- Sugerencias para Conducir la Unidad de Trabajo del Maíz en las Escuelas Urbanas: industrialización del maíz -- Sugestiones para Conducir la Unidad de Trabajo en los Medios Rurales: Sistema de proyectos Kirkpatrick -- Proceso a seguir en el desarrollo de un proyecto -- Años de Don Miguel Hidalgo y Costilla: La naturaleza -- El trabajo -- La sociedad -- Actividades -- Plan Dalton -- Sistema Coussinet -- Sistema Winnetka -- La clase -- Formación de Hábitos: Leyes del Aprendizaje: formación del lenguaje -- Proceso en la formación del lenguaje infantil -- Importancia del lenguaje -- Expresión oral y escrita -- Plan de clase -- Proceso -- La Enseñanza de la Lectura: Importancia de la lectura -- Proceso fisiopsicológico de la lectura -- Cómo enseñar a leer a los principiantes -- Pasos de una clase -- Recomendaciones generales -- Lectura en silencio -- El libro de lectura -- Medición de la lectura en primer año -- Enseñanza de la Lectura por el Método Global: características y ventajas del método natural -- El cuento como motivo y material principal en el aprendizaje -- Pasos a seguir en una lección, conforme método natural -- Cuento: "La cabra desobediente" -- Lecciones relacionadas con el cuento -- Juego s de lectura que podrán realizarse en relación con la primera lección e igualmente con las demás -- Atención que debemos prestar a los niños deficiente -- Método Ecléctico: características de este método -- Técnica de este método -- Pasos de una clase -- La Enseñanza de la Lectura a Partir del Segundo Año: habilidades generales que el niño debe adquirir -- Motivación de la lectura -- La rapidez y la comprensión de la lectura -- Lectura oral y lectura en silencio -- Cómo conducir una clase de lectura de práctica -- Lectura: explicativa, de audio, dramática, de apreciación literaria, en silencio -- Cómo conducir una clase de lectura en silencio -- Medición de la lectura -- Escala de medición -- Técnica de la Enseñanza de la Escritura: importancia de la escritura -- La calidad y rapidez de la escritura -- El proceso físico de la escritura -- El proceso físico de la escritura -- El proceso psicofisiológico de la escritura -- Las coordinaciones motoras -- Coordinaciones visomotrices -- Coordinaciones ideomotrices -- Proceso psicológico de la escritura -- La enseñanza de la escrituda en el primer año -- Rimas -- La formación del libro de lectura-escritura -- Materia de escritura para el primer año -- La enseñanza de la escritura en los demás grados de la escuela primaria -- Medición de la escritura -- La Expresión Concreta -- Enseñanza de la Composición: Método para memorizar -- La dramatización -- Enseñanza de la Composición: motivación -- Clasificación de la composición -- Dos etapas en la enseñanza de la composición -- Proceso a seguir en una clase de composición -- Corrección y calificación de las composiciones -- Enseñanza de la Ortografía: importancia -- Motivación -- Proceso psicológico en el aprendizaje de la ortografía -- El vocabulario de los niños -- Método a seguir en el aprendizaje de la ortografía -- La enseñanza de la ortografía -- Método de prueba y estudio -- La copia y el dictado -- Pasos que hemos de seguir al dar una clase de ortografía -- La Información Gramatical: importancia -- Proceso a seguir en una clase de gramática -- El contenido de la enseñanza gramatical -- Manera de enseñar algunas reglas gramaticales -- Procedimiento gráfico -- Enseñanza del verbo -- Enseñanza de las oraciones -- Juegos gramaticales -- Medición del aprovechamiento gramatical. | |
| 521 | |a Audiencia general. | ||
| 650 | 0 | 7 | |2 lemb |a Español |x enseñanza. |
| 650 | 0 | 7 | |2 lemb |a Métodos de enseñanza. |
| 650 | 0 | 7 | |2 lemb |a Técnicas de enseñanza |v ensayos |
| 650 | 0 | 7 | |2 lemb |a Formación profesional de maestros |
| 942 | |2 Dewey Decimal Classification |c Books | ||
| 990 | |a letras_jesus | ||
| 952 | |1 Disponible |2 Dewey Decimal Classification |5 Préstamo en Sala |8 Colección General |a CENDOC Letras |b CENDOC Letras |c Colección General |d 2012-10-24 |e Fernández Editores |i 14901103 |l 0 |o 372.6044 J61t |p 14901103 |r 2020-03-11 00:00:00 |w 2012-10-24 |y Books | ||
| 952 | |1 Disponible |2 Dewey Decimal Classification |8 Colección General |a Centro de Documentación INFORP-UES |b Centro de Documentación INFORP-UES |c Colección General |d 2018-08-21 |i 10904645 |l 0 |o 371.302 82 J564t |p 10904645 |r 2018-08-21 00:00:00 |w 2018-08-21 |y Books | ||