Letras 3 : Desarrollo del programa de letras del tercer año de bachillerato /
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
|---|---|
| מחברים אחרים: | , , |
| פורמט: | ספר |
| שפה: | ספרדית |
| יצא לאור: |
Santa Tecla, El Salvador, Centro America :
Clasicos Roxsil,
1989.
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| מהדורה: | Cuarta edición |
| סדרה: | Colección Textos ;
1103. |
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | Ver en el OPAC |
| תגים: |
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|
MARC
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| 037 | |b Clasicos Roxsil ; Dirección: 4a Avenida sur 2-3 Santa Tecla, El Salvador, Centro América | ||
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| 082 | 0 | 4 | |2 20 |a 860.01 |b A473l |
| 100 | 1 | |a Alvarez, Mirian Aida |e Autor. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Letras 3 : |b Desarrollo del programa de letras del tercer año de bachillerato / |c Mirian Aida Alvarez, Maria Martha Montufar, Elena del Carmen Romero, Rosa Victoria Serrano de Lopez. |
| 246 | 1 | 0 | |a Letras tres : |b Análisis e interpretación de textos / |
| 250 | |a Cuarta edición |b Revisada, corregida y aumentada. | ||
| 264 | 1 | |a Santa Tecla, El Salvador, Centro America : |b Clasicos Roxsil, |c 1989. | |
| 300 | |a 274 páginas ; |c 22 x 15 cm. | ||
| 336 | |2 rdacontent |a texto |b txt | ||
| 337 | |2 rdamedia |a sin mediación |b n | ||
| 338 | |2 rdacarrier |a volumen |b nc | ||
| 490 | 0 | |a Colección Textos ; |v 1103. | |
| 500 | |a Incluye lista de colecciones de textos publicados por la editorial -- Fotografias de los autores -- Referencias metodológicas -- presentación. | ||
| 504 | |a Bibliografia: páginas 23, 27, 35, 42, 44, 46, 52... | ||
| 505 | 0 | |a América prehispánica -- Cronología del pueblo maya, Maya- Tolteca y Maya-Quiché -- Emigración del pueblo Tolteca Emigración Maya-Quiché -- El popol-Vuh -- El imperio de los Incas --El ollantay -- Los cronistas de indias -- Incas Garcilaso de la Vega: Comentarios reales -- El Barroco Americano --Poesía Barroca. Sor Juana de la Cruz: Primer sueño -- Teatro colonial barroco. Juan Ruiz de Alarcón: La verdad sospechosa -- El Romanticismo Americano -- Poesía Romántica. José Hernández: Martin Fierro -- Novela Romántica. José Mármol: Amalia -- Narrativa Romántica. Ricardo Palma Tradiciones Peruanas -- El Modernismo en Latinoamérica -- Cuento Modernista. Horacio Quiroga: El Almohadón de plumas -- Poesía Post-Modernista. Porfirio Barba Jacobo: La canción de la vida profunda -- Gabriela Mistral: El niño solo -- Realismo Poesía Realista. Nicolás Guillén: Sabas -- Teatro realista Costumbrista Argentino. Florencio Sánchez: La Gringa -- La novela de la Revolución Mexicana -- l. Marco Histórico, El porfirismo (1877-1910) -- II. La revolución Mexicana -- III. La novela de la revolución mexicana IV. Mariano Azuela; "Los de Abajo" V. Análisis de "Los de Abajo" -- Literatura de vanguardia -- Poesía Vanguardista. Cesar Vallejo: Los anillos fatigados -- Pablo Neruda: La tierra se llama Juan -- Cuentos de Vanguardia. Jorge Luis Borges: Las ruinas circulares -- El boom literario -- Juan Rulfo: Pedro Paramo -- Gabriel García Márquez: Cien Años de soledad -- El Ensayo -- Letras Centro Americanas -- Poesía Neoclásica -- Rusticatio Mexicana -- El Romanticismo en Centro América -- La hija del adelantado -- El modernismo -- La mejor limosna -- El Realismo en Centroamérica -- Vanguardia -- Letras Salvadoreñas -- Romanticismo Social -- Modernismo -- Realismo Costumbrista -- Realismo Critico -- Canto de Primavera -- Solo la voz -- Cartas escritas cuando crece la noche -- Poeta soy, Romance de norte sur -- La sangre y la tinta -- Ven -- Huérfanos -- Cenizas de Izalco -- Una grieta en el agua -- Dolor de patria -- Yo soy la memoria. | |
| 520 | 3 | |a Este es una nueva edición que, sobre diversas áreas de estudios, un grupo de docentes de letras ofrecen a profesores y alumnos, a fin de ayudar a cumplir satisfactoriamente el espíritu de los programas de Bachillerato, los cuales exigen el contacto directo con las obras para recibir el mensaje que el escritor comunicar, y enriquecer así, la calidad de los seres humanos. Proponemos una metodología de interpretación y análisis de obras literarias que ayudará a cumplir los objetivos de los Programas de Letras de Bachillerato y mejorará su vida afectiva e intelectiva. Estas inquietudes, y algunos años de experiencias en las aulas motivaron este trabajo, que entregamos hoy a los maestros y profesores, esperando les sea de alguna utilidad. | |
| 521 | |a Audiencia general. | ||
| 650 | 0 | 7 | |2 lemb |a Literatura |x enseñanza. |9 11687 |
| 650 | 0 | 7 | |2 lemb |a Literatura |x historia y critica. |9 11683 |
| 700 | 1 | |a Montufar, Maria Martha |e autor |9 10924 | |
| 700 | 1 | |a Romero, Elena del Carmen |e autor |9 10928 | |
| 700 | 1 | |a Serrano Lopéz, Rosa Victoria de |e autor | |
| 942 | |2 Dewey Decimal Classification |c Libros | ||
| 990 | |a letras_jesus | ||
| 952 | |1 Disponible |2 Dewey Decimal Classification |8 Colección Nacional |a CENDOC Letras |b CENDOC Letras |c Colección General |d 2013-04-23 |e Donado |i 14902495 |l 27 |m 1 |o 860.01 A473l |p 14902495 |r 2025-05-22 14:17:18 |s 2022-05-20 |t Ej. 1 |v 2.50 |w 2013-04-23 |y Libros | ||
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