La participación democrática en la escuela : de cómo los agentes educativos se las ingenian para gobernarse /

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Gil Villa, Fernando (autor)
Format: Llibre
Idioma:espanyol
Publicat: Santa Fé de Bogota : Cooperativa Editorial Magisterio, 1997
Edició:Primera edición
Col·lecció:Colección mesa redonda ; volumen 57
Matèries:
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MARC

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250 |a Primera edición 
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264 |a Santa Fé de Bogota :  |b Cooperativa Editorial Magisterio,  |c 1997 
300 |a 199 páginas :  |b ilustraciones, tablas ;  |c 23 cm. 
336 |2 rdacontent  |a texto  |b txt 
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440 |a Colección mesa redonda ;  |v volumen 57 
500 |a Ediciones varían 
505 |a Metdología -- La participación según la ley -- La "larga marcha de los consejos escolares -- La participación en el proceso electoral -- El asociacionismo de los consejos escolares como base de la democracia escolar -- La no participación y sus causas -- El aprendizaje de la participación -- La participación en clase -- Los profesores -- Unos profesionales acosados -- La hegemonía del profesorado -- Tipos de dominación -- Relaciones familaia-escuela -- Idealismo frente al realismo. 
650 7 |a Educación  |v Métodos 
650 |a Sociología de la educación 
653 |a Relaciones familia-escuela 
653 |a Escuela y democracia 
942 |c Books  |2 Dewey Decimal Classification 
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