El proyecto de investigacion : una comprensión holística /
El proyecto de investigación -- ¿Que es investigar? -- El "quienes" de la investigación -- el "acerca de", o los contenidos de la investigación -- El "por que" de la investigación -- El "para que" o los objetivos de la investigación -- El "como" o la metodología de la investigación -- El "cuando" y...
Kaydedildi:
| Yazar: | |
|---|---|
| Materyal Türü: | Kitap |
| Dil: | İspanyolca |
| Edisyon: | Primera edición |
| Seri Bilgileri: | Colección Holos
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| Konular: | |
| Online Erişim: | OPAC'ta görüntüle |
| Etiketler: |
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MARC
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| 037 | |b Editorial Magisterio ; Carretera 21 N° 37-24 PBX: 2884818 Bogotá, D.C. Colombia ; web www.magisterio.com.co | ||
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| 082 | |a 001.42 |b H878p |2 21 | ||
| 100 | 1 | 0 | |a Hurtado de Barrera, Jacqueline |e autor |
| 245 | 1 | 3 | |a El proyecto de investigacion : |b una comprensión holística / |c Jacqueline Hurtado de Barrera |
| 250 | |a Primera edición | ||
| 264 | |a Colombia, Bogota : |b Magisterio, |c ©2002. | ||
| 300 | |a 135 páginas : |c 22 cm. | ||
| 336 | |2 rdacontent |a texto |b txt | ||
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| 490 | |a Colección Holos | ||
| 500 | |a Ediciones varian | ||
| 504 | |a Incluye referencias bibliográficas | ||
| 520 | |a El proyecto de investigación -- ¿Que es investigar? -- El "quienes" de la investigación -- el "acerca de", o los contenidos de la investigación -- El "por que" de la investigación -- El "para que" o los objetivos de la investigación -- El "como" o la metodología de la investigación -- El "cuando" y el "donde" de la investigación -- El " con que" y el "cuanto", o los recursos de la investigación. | ||
| 520 | |a Este tipo de investigación, consiste en la elaboración de una propuesta, un plan, un programa o un modelo, como solución a un problema o necesidad de tipo práctico, ya sea de un grupo social, o de una institución, o de una región geográfica, en un área particular del conocimiento, a partir de un diagnóstico preciso de las necesidades del momento, los procesos explicativos o generadores involucrados y de las tendencias futuras, es decir, con base en los resultados de un proceso investigativo. La investigación proyectiva se ocupa de cómo deberían ser las cosas, para alcanzar unos fines y funcionar adecuadamente. La investigación proyectiva involucra creación, diseño, elaboración de planes, o de proyectos; sin embargo, no todo proyecto es investigación proyectiva. Para que un proyecto se considere investigación proyectiva, la propuesta debe estar fundamentada en un proceso sistemático de búsqueda e indagación que requiere la descripción, el análisis, la comparación, la explicación y la predicción. A partir del estadio descriptivo se identifican necesidades y se define el evento a modificar; en los estadios comparativo, analítico y explicativo se identifican los procesos causales que han originado las condiciones actuales del evento a modificar, de modo que una explicación plausible del evento permitirá predecir ciertas circunstancias o consecuencias en caso de que se produzcan determinados cambios; el estadio predictivo permitirá identificar tendencias futuras, probabilidades, posibilidades y limitaciones. En función de esta información, el investigador debe diseñar o crear una propuesta capaz de producir los cambios deseados. | ||
| 521 | |a General | ||
| 650 | |a Investigación |x Metodologia |2 Lemb | ||
| 650 | |a Investigación |x Enseñanza |2 Lemb | ||
| 650 | |a Metodo de investigación |x Proyecto de investigación |2 Lemb | ||
| 942 | |c Libros |2 Dewey Decimal Classification | ||
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