Políticas y estrategias de orientación educativa que constituyen un plan alterno dirigido a minimizar el nivel de deserción escolar y favorecer el trabajo académico de los estudiantes de la unidad central de la Universidad de El Salvador /
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
San Salvador :
U.E.S,
1991
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.14492/12959 Ver en el OPAC |
| Etiquetas: |
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Internet
https://hdl.handle.net/20.500.14492/12959Ver en el OPAC
Biblioteca Central
| Número de Clasificación: |
378.16913 H557p |
|---|---|
| Copia | On Shelf |
Biblioteca de Ciencias y Humanidades
| Número de Clasificación: |
378.16913 H557p |
|---|---|
| Copia | On Shelf |
Biblioteca Facultad Multidisciplinaria de Occidente
| Número de Clasificación: |
371.42 H557p |
|---|---|
| Copia | On Shelf |
Biblioteca Facultad Multidisciplinaria Oriental
| Número de Clasificación: |
Educación H-3 |
|---|---|
| Copia | On Shelf |