Evaluación cualitativa del modelo curricular por competencias en el Instituto Nacional de Santa Ana /
El Salvador se encuentra inmerso, en un proceso de reforma educativa la cual nunca parece terminar, ni dar los frutos esperados. En marzo del 2005, se dio a conocer oficialmente, por parte del presidente Antonio Saca, un nuevo momento del proceso de reforma educativa en el país: el plan 2021, que...
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| 1. Verfasser: | |
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| Weitere Verfasser: | , |
| Format: | Abschlussarbeit Buch |
| Sprache: | Spanisch |
| Veröffentlicht: |
San Salvador :
Universidad de El Salvador,
2007
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://hdl.handle.net/20.500.14492/15520 Im OPAC anzeigen |
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Online
https://hdl.handle.net/20.500.14492/15520Im OPAC anzeigen
Biblioteca Central
| Signatur: |
1462 E833e |
|---|---|
| Exemplar | On Shelf |
Biblioteca de Ciencias y Humanidades
| Signatur: |
373.19 E74e |
|---|---|
| Exemplar | On Shelf |