Investigación de plomo en tabletas, cápsulas y grageas por absorción atómica /
Furkejuvvon:
| Váldodahkki: | |
|---|---|
| Eará dahkkit: | |
| Materiálatiipa: | Oahppočájánas Girji |
| Giella: | espánnjágiella |
| Almmustuhtton: |
San Salvador :
Universidad de El Salvador,
1980.
|
| Liŋkkat: | Čájet áššehaslávttas |
| Fáddágilkorat: |
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
|
MARC
| LEADER | 00000nam a22000007 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 007 | ta | ||
| 008 | 110214e1980 sv d|||frm||||||||||spa|d | ||
| 040 | |d SV-SsUSB | ||
| 094 | |a 1601 |b R621i | ||
| 100 | |a Rivera de Ticas, Gladis Mercedes | ||
| 245 | |a Investigación de plomo en tabletas, cápsulas y grageas por absorción atómica / |c Gladis Mercedes Rivera de Ticas; Asesora: Rosa Margarita Pérez de Ibarra. | ||
| 260 | |a San Salvador : |b Universidad de El Salvador, |c 1980. | ||
| 300 | |a [10], 65 h. ; |c 27 cm. | ||
| 500 | |a Incluye Bibliografía. | ||
| 502 | |a Tesis (Licenciada en Química y Farmacia).--Universidad de El Salvador, 1980. | ||
| 592 | |a Cualidades del plomo.--Aceros inoxidables.--Alambre galvanizado.--Saturnismo.--Formas farmacéuticas sólidas: tabletas, cápsulas, grageas.--Métodos espectrofotométrico por absorción atómica.--Horno de grafito.--Parte experimental.--Investigación del plomo en: Las materias primas mas usadas en la fabricación de medicamentos sólidos y su respectivo proceso, Productos fabricados en el laboratorio de tecnología farmacéutica de la Facultad de Química y Farmacia, Productos comercializados en le país, Determinación de la fuente de contaminación en uno de los productos contaminados. | ||
| 700 | |a Pérez de Ibarra, Rosa Margarita |e Asesora | ||
| 991 | |a qqf_sonia | ||
| 992 | |a 19/04/2010 | ||
| 942 | |c Libros | ||
| 999 | |c 55501 |d 55501 | ||
| 952 | |1 Disponible |8 Tesario |a Biblioteca de Química y Farmacia |b Biblioteca de Química y Farmacia |c Tesario |d 2012-08-16 |e Estudiante |i 16102759 |l 0 |o 1601 R621i |p 16102759 |r 2012-08-16 00:00:00 |t 1 |w 2012-08-16 |y Tesis y disertaciones académicas | ||