Evaluación democrática de instituciones escolares : la política y el proceso de evaluación /
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Madrid :
Morata,
1999
|
| Colección: | Colección pedagogía. Manuales
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Ver en el OPAC |
| Etiquetas: |
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MARC
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| 100 | |a Simons, Helen | ||
| 245 | |a Evaluación democrática de instituciones escolares : |b la política y el proceso de evaluación / |c Helen Simons ; traducción de Pablo Manzano | ||
| 260 | |a Madrid : |b Morata, |c 1999 | ||
| 300 | |a 291 p. ; |c 24 cm. | ||
| 490 | |a Colección pedagogía. Manuales | ||
| 500 | |a Título original: Getting to know schools in a democracy. The politics and process of evaluation -- Incluye: guía de lecturas complementarias, glosario de siglas e índice de autores y de materias. | ||
| 504 | |a Bibliografía : p. 261-278 | ||
| 592 | |a Naturaleza y evolución de la investigación sobre evaluación -- Las consecuencias políticas de la teoría de evaluación: un examen más detenido -- La evolución del enfoque del estudio de casos -- Los principios democráticos en la práctica: el estudio del caso de una comprehensive school -- La pérdida del control -- El derecho a conocer: una disputa sobre la divulgación de un informe de evaluación -- ¿Qué es lo razonable? -- La demanda de conocimiento de la escuela: ¿de dónde procede y a quién se dirige? -- Autoevaluación escolar: esquemas y escepticismo -- Para conocer la escuela. | ||
| 650 | |a Evaluación educativa |2 LEMB | ||
| 700 | |a Manzano, Pablo |e tr. | ||
| 830 | |a Colección pedagogía. |p Manuales | ||
| 991 | |a bh_reina | ||
| 992 | |a 16/02/2010 | ||
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