Leer periódicos en clase : una programación para E.G.B. , medias, adultos y compensatoria /
Se recoge la experiencia de 15 años de utilización diaria de la prensa española en la Casa-Escuela Santiago Uno de Salamanca. Contiene más de un centenar de ejercicios didácticos encaminados a ver la realidad como un todo vivo y cambiante. Para la lectura crítica se propone el ejercicio de hacer y d...
में बचाया:
| मुख्य लेखक: | |
|---|---|
| स्वरूप: | पुस्तक |
| भाषा: | स्पेनिश |
| प्रकाशित: |
Madrid :
Popular,
1986
|
| श्रृंखला: | Papel de prueba ;
no. 26 |
| विषय: | |
| ऑनलाइन पहुंच: | ओपेक में देखें |
| टैग: |
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MARC
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|---|---|---|---|
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| 020 | |a 8486524229 | ||
| 037 | |b Editorial popular, C/ Bola, 3. 28013 Madrid. | ||
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| 082 | |a 070.172 |b C826l |2 20 | ||
| 100 | |a Corzo Toral, José Luis, |e autor. | ||
| 245 | |a Leer periódicos en clase : |b una programación para E.G.B. , medias, adultos y compensatoria / |c por José Luis Corzo Toral. | ||
| 260 | |a Madrid : |b Popular, |c 1986 | ||
| 300 | |a 128 páginas ; |b ilustrado ; |c 20 cm. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |a no mediado |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdacarrier | ||
| 490 | |a Papel de prueba ; |v no. 26 | ||
| 500 | |a El resumen fue tomado de la página web: http://biblioteca.universia.net/html_bura/ficha/params/title/leer-periodicos-clase-programacion-egb-medias-adultos-compensatoria/id/38115320.html | ||
| 504 | |a Bibliografía páginas : 122-125 | ||
| 505 | |a Objetivos del periódico en la clase -- Hacer y deshacer noticias -- Pasar de un género a otro -- Redactar muchas noticias -- Poner títulos -- Orquestar las noticias -- Clasificar secciones -- Hacer un periódico de verdad -- Defender al lector -- -- Los amos de las noticias -- Subvención del Estado -- Publicidad (los anuncios) -- Agentes de noticias (compra-venta de noticias) y obreros especialistas -- Representar una edición de un día -- Afrontar un conflicto laboral -- Redactar un manifiesto editorial -- Para el seguimiento de nuestro periódico habitual -- Calcular un presupuesto -- Vaciado de la publicidad -- Elaboración de monografías -- Análisis de textos. | ||
| 520 | |a Se recoge la experiencia de 15 años de utilización diaria de la prensa española en la Casa-Escuela Santiago Uno de Salamanca. Contiene más de un centenar de ejercicios didácticos encaminados a ver la realidad como un todo vivo y cambiante. Para la lectura crítica se propone el ejercicio de hacer y deshacer noticias. El primer objetivo del libro es que los maestros se defiendan de los periódicos y los dominen. Lo cual equivale a crear autonomía y espíritu crítico a su alrededor, así como capacidad real para el segundo objetivo : usar en la escuela los medios de comunicación como fuente habitual de conocimientos actualizados y globalizados de una realidad vital. | ||
| 521 | |a Audiencia general. | ||
| 650 | |a Periódismo |2 LEMB | ||
| 650 | |a Diarios |x Diseño |2 LEMB | ||
| 830 | |a Papel de prueba ; |v no. 26 | ||
| 991 | |a bh_reina | ||
| 992 | |a 25/01/2012 | ||
| 942 | |c Books | ||
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