La relación de la inteligencia emocional y la elección de estrategias para afrontar los problemas emocionales en el aula, que aplican los maestros y maestras de segundo ciclo de educación básica de escuelas públicas del sector de Ayutuxtepeque /
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Gorde:
| Egile nagusia: | |
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| Beste egile batzuk: | , |
| Formatua: | Tesis Liburua |
| Hizkuntza: | ingelesa gaztelania |
| Argitaratua: |
San Salvador :
Universidad de El Salvador,
2003
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://hdl.handle.net/20.500.14492/26823 Ikusi katalogoan |
| Etiketak: |
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Antzeko izenburuak: La relación de la inteligencia emocional y la elección de estrategias para afrontar los problemas emocionales en el aula, que aplican los maestros y maestras de segundo ciclo de educación básica de escuelas públicas del sector de Ayutuxtepeque /
- La relación de la inteligencia emocional y la elección de estrategias para afrontar los problemas emocionales en el aula, que aplican los maestros y maestras de segundo ciclo de educación básica de escuelas públicas del sector de Ayutuxtepeque
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