Estrategias que implementa el sistema de la Universidad de El Salvador y el sistema de la Universidad Cristiana de las Asambleas de Dios para atender a los estudiantes con discapacidades físicas en el Municipio de San Salvador, año 2011 /
Este proyecto pretende integrar a los estudiantes con discapacidades a centros educativos regulares, para garantizar una educación equitativa para todos y todas sin exclusiones. Mientras tanto la inserción de personas con discapacidades a las universidades es muy difícil desde un inicio ya que exist...
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| Online adgang: | http://ri.ues.edu.sv/2285/ Ver en el OPAC |
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| 100 | 1 | |a Candelario Mejía, Lílian Aracely, |e autor. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Estrategias que implementa el sistema de la Universidad de El Salvador y el sistema de la Universidad Cristiana de las Asambleas de Dios para atender a los estudiantes con discapacidades físicas en el Municipio de San Salvador, año 2011 / |c Lílian Aracely Candelario Mejía, Estefany Gisel Hernández Rivera, Wendy Emilia Ponce Sánchez ; docente director Fulvio Eduardo Antonio Granadino Alegría. |
| 264 | |a San Salvador, El Salvador : |b Universidad de El Salvador , |c 2012. | ||
| 300 | |a 126 hojas,16 sin numerar : |b ilustraciones (principalmente gráficas a color y cuadros) ; |c 29 cm | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontent | ||
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| 500 | |a Anexos. | ||
| 502 | |a Tesis para optar al grado de -- (Licenciatura en Ciencias de la Educación) -- Universidad de El Salvador, San Salvador, 2012 | ||
| 520 | |a Este proyecto pretende integrar a los estudiantes con discapacidades a centros educativos regulares, para garantizar una educación equitativa para todos y todas sin exclusiones. Mientras tanto la inserción de personas con discapacidades a las universidades es muy difícil desde un inicio ya que existe segregación de parte de personal administrativo, docentes y estudiantes ya que no comprenden que estas personas en lugar de ser discriminados necesitan ser incluidos y aceptados en el Sistema Educativo. De igual manera el problema de la accesibilidad es un problema latente en la universidad pública y universidades privadas, debido a que en los pasillos no se encuentran con las debidas señalizaciones, rampas, zonas preferenciales, incluso los baños no están adecuados a las necesidades de las personas inválidas. | ||
| 521 | |a Audiencia general. | ||
| 650 | 7 | |2 lemb |a Educación para incapacitados fisicamente | |
| 650 | 7 | |2 lemb |a Educación especial | |
| 650 | 7 | |2 lemb |a Métodos de enseñanza | |
| 700 | 1 | |a Hernández Rivera, Estefany Gisel |e autor. | |
| 700 | 1 | |a Ponce Sánchez, Wendy Emilia |e autor | |
| 700 | |a Granadino Alegría, Fulvio Eduardo Antonio, |e docente director | ||
| 700 | |a Girón Ascencio, Rafael |e coordinador | ||
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