Diferencia en la función visomotora e indicadores emocionales en niños refugiados y niños escolares no refugiados de 5 a 7 años 5 meses evaluados, através del Test Guestáltico visomotor de Bender (Sistema Koppitz)

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Macal Figueroa de Castellanos, Marina
Otros Autores: Hernández Ayala de Villalta, María Yolanda (coautor), Osorio, Rene Porfirio (asesor)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:español
Publicado: San Salvador : Universidad de El Salvador, 1986
Materias:
Acceso en línea:http://ri.ues.edu.sv/id/eprint/23891/
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