Cómo valorar textos escolares /
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
|---|---|
| פורמט: | ספר |
| שפה: | ספרדית |
| יצא לאור: |
Madrid :
Cincel-Kapelusz,
1986
|
| סדרה: | Diálogos en educación ;
no. 15 |
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | Ver en el OPAC |
| תגים: |
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|
MARC
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| 082 | |a 371.32 |b L864c |2 20 | ||
| 100 | |a López Rodríguez, Natividad | ||
| 245 | |a Cómo valorar textos escolares / |c Natividad López Rodríguez. | ||
| 260 | |a Madrid : |b Cincel-Kapelusz, |c 1986 | ||
| 300 | |a 137 p. ; |c 18 cm. | ||
| 490 | |a Diálogos en educación ; |v no. 15 | ||
| 500 | |a En apéndice vocavulario común y lista de densidad de palabras. | ||
| 504 | |a Bibliografía : p. 137 | ||
| 592 | |a ¿Qué es la lectura? -- Comprensión lectora -- Concepto de lecturabilidad -- Valoración inicial de la dificultad lectora -- Presentación de fórmulas de lecturabilidad específica para para la lengua castellana -- Estrategias para la valoración de la lecturabilidad de un libro de texto -- ¿Qué es una fórmula de lecturabilidad? -- Un nuevo procedimiento para la medida de la comprensión lectora: el test Cloze. | ||
| 650 | |a Libros de texto |2 LEMB | ||
| 830 | |a Diálogos en educación ; |v no. 15 | ||
| 991 | |a bh_reina | ||
| 992 | |a 24/02/2009 | ||
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