La profesionalización continuada de los contadores públicos en ejercicio en las entidades empresariales del departamento de San Miguel /
Esta investigación tiene por objetivo demostrar cómo la carencia de programas de educación continuada y la escasez de recursos humanos y financieros generan una situación caracterizada por la falta de actualización del ejercicio de los contadores públicos; y como ésta, a la vez se traduce en la inap...
Zapisane w:
| 1. autor: | |
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| Kolejni autorzy: | , , |
| Format: | Praca dyplomowa Książka |
| Język: | hiszpański |
| Dostęp online: | Recurso Electrónico (PDF) Repositorio Institucional (UES) Ver en el OPAC |
| Etykiety: |
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MARC
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| 040 | |a SV-SsUSB |c SV-SsUSB |d SV-SsUSB | ||
| 094 | |a Contaduría |a G-31 | ||
| 100 | 1 | |a González Hidalgo, Leonardo Fabio, |e autor. | |
| 245 | 1 | 3 | |a La profesionalización continuada de los contadores públicos en ejercicio en las entidades empresariales del departamento de San Miguel / |c presentan, Leonardo Fabio González Hidalgo, Becky Cecilia Lara Hernández, Sara Elizabeth Mejía Funes ; docente asesor, Morataya Penado, Miguel Ángel. |
| 264 | 0 | |a San Miguel : |b FMO, UES, |c 2004. | |
| 300 | |a 122[8] h. : |b anexos, gráf. |c 28 cm. + |e 1 CD-ROM | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontent | ||
| 336 | |3 material acompañante |a conjunto de datos para computadora |b cod |2 rdacontent | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedia | ||
| 337 | |3 material acompañante |a computadora |b c |2 rdamedia | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdacarrier | ||
| 338 | |3 material acompañante |a disco de computadora |b cd |2 rdacarrier | ||
| 502 | |b Licenciado |c Universidad de El Salvador |d 2004. | ||
| 520 | |a Esta investigación tiene por objetivo demostrar cómo la carencia de programas de educación continuada y la escasez de recursos humanos y financieros generan una situación caracterizada por la falta de actualización del ejercicio de los contadores públicos; y como ésta, a la vez se traduce en la inaplicabilidad en la normativa técnica y en la incorrecta interpretación de la Normativa Tributaria y Legal. La metodología utilizada se enmarco dentro del Modelo Hipotético Deductivo, permitiendo analizar por separado los elementos y variables que intervienen en el estudio (profesionales contables, instituciones universitarias y sector empresarial entre otros), relacionados posteriormente para obtener una guía de acción educativa que permita conocer a fondo el grado de desactualización en el ejercicio de los contadores. Se concluye que: hay escasez de programas de formación y educación continuada para los contadores públicos en San Miguel; ya que ninguna institución académica o gremial los han implementado. Los factores que limitan la participación de los contadores en actividades de profesionalización continuada son la disponibilidad de tiempo y el elevado costo económico. No existe una unificación de los gremios contables lo que provoca una limitada fuente de intercambio de información acerca de los cambios en cuerpos legales, procedimientos contables e innovaciones tecnológicas. | ||
| 592 | |a Contribución de los programas de educación continuada en el desempeño profesional de los contadores en ejercicio. | ||
| 592 | |a Orígenes de la contaduría pública a nivel mundial. | ||
| 592 | |a Antecedentes de la contaduría pública en El Salvador. | ||
| 592 | |a Acontecimientos contables de importancia en El Salvador. | ||
| 592 | |a Creación de la carrera de contaduría pública en las universidades. | ||
| 592 | |a Ley Reguladora del Ejercicio de la Contaduría. | ||
| 592 | |a Marco histórico y teórico del ejercicio de los contadores públicos. | ||
| 592 | |a Programas de educación continuada. | ||
| 592 | |a Escasez de recursos humanos y financieros. | ||
| 592 | |a Desactualización en el ejercicio de los contadores públicos. | ||
| 592 | |a Aplicación de la normativa técnica. | ||
| 592 | |a Interpretación de la normativa tributaria y legal. | ||
| 700 | 1 | |a Lara Hernández, Becky Cecilia, |e autor. | |
| 700 | 1 | |a Mejía Funes, Sara Elizabeth, |e autor. | |
| 700 | 1 | |a Morataya Penado, Miguel Ángel, |e asesor. | |
| 856 | 4 | 0 | |u http://opac.fmoues.edu.sv/infolib/tesis/50103353.pdf |y Recurso Electrónico (PDF) |
| 856 | 4 | 0 | |u http://ri.ues.edu.sv/id/eprint/17995 |y Repositorio Institucional (UES) |q text/html |
| 942 | |2 Dewey Decimal Classification |c Thesis and academic dissertations | ||
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| 952 | |1 Disponible |2 Dewey Decimal Classification |8 Tesario |a Biblioteca Facultad Multidisciplinaria Oriental |b Biblioteca Facultad Multidisciplinaria Oriental |c Tesis |d 2012-12-07 |e Admon. Académica FMO |i 50103353 |l 1 |o Contaduría G-31 |p 50103353 |r 2013-03-06 00:00:00 |s 2013-03-04 |u http://opac.fmoues.edu.sv/infolib/tesis/50103353.pdf |w 2012-12-07 |y Thesis and academic dissertations | ||
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