El juego poético en la escuela /

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autor principal: Moreno, Víctor (autor)
Altres autors: Moreno, Juan José (ilustrador), Moreno, Isabel (ilustrador), Dornaletetxe, Jon (ilustrador), Larrea, Adour (ilustrador)
Format: Llibre
Idioma:espanyol
Col·lecció:Pedagogía ; 2
Matèries:
Accés en línia:Veure a l'OPAC
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!

MARC

LEADER 00000cam a22000007i 4500
007 ta
008 120529t1989 sp ao gr |00|0 spa d
999 |c 90846  |d 90846 
020 |a 8476810865 
037 |b Editorial Pamiela ; Dirección : 31001 Pamplona - Irueña, Avenida de Barañain,52, España 
040 |a SV-SsUSB  |b spa  |e rdaLDR/18i 
082 0 4 |a 372.640 44  |b M843j  |2 21 
100 1 0 |a Moreno, Víctor  |e autor 
245 1 3 |a El juego poético en la escuela /  |c Víctor Moreno ; ilustraciones de: Juan José Moreno [y otros tres] 
264 |a Pamplona, España :  |b Editorial Pamiela,  |c 1989, 
264 |c ©1989. 
300 |a 174 páginas :  |b ilustraciones, dibujos, fotos (b/n) ;  |c 19x24 cm. 
336 |a texto  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a no mediado  |b n  |2 rdamedia 
338 |a Volumen  |b n  |2 rdacarrier 
490 1 |a Pedagogía ;  |v 2 
500 |a Incluye prólogo -- Dedicatoria -- Foto y datos biográficos del autor -- Epílogo. 
504 |a Bibliografía: página 169. 
505 0 |a PRIMERA ESTROFA: Primeros Contactos: Punto de partida y primeros contactos, en donde se explican y practican dos posibles caminos -convergentes y divergentes- para aproximarnos al poema -- Juegos para Desinhibir y Abrir el Apetito Poético: Del sonido inarticulado -- Nideun siselaba con enelque -- Construyamos un nuevo código -- Transcripción por asociación fonética -- ... a la onomatopeya -- Jugando con el sonido -- Ficha a rellenar por el usuario: acrósticos -- Quien mal anda por delante, mal acaba por detrás -- Constelación semántica -- Abstractos poéticos -- Poema ladrones, cleptómanos, cortadillos y rinconetes -- Combinado de versos y titulares de periódicos -- Esquelas poética, y menos -- Convertir una noticia periodística en un poema -- Técnicas surrealistas variadas -- CUARTETA SEGUNDA: Con un único postre: tradición, folklore y carpeta de alumnos adolescentes hechizados por el dardo venenoso del amor -- SILVA TERCERA: Ver el Poema: Llamar la atención sobre la palabra -- Faltas de hortografía -- Escribir con mayúsculas -- Simultanear doble tipo de letra -- Disposición caligramática -- El caligrama: donde se recoge ejemplos de caligrama desde el siglo XVI hasta nuestros días y una sucinta sugerencia metodológica -- A LA CUARTA VA EL SONETO: Partiendo de un poema -"si yo fuese Dios", de Ángel González- se sugiere -y se practica- múltiples actividades creativas -- Decir el Poema: en este apartado se trata de leer el poema desde distintos registros de habla -- Cantar y Bailar el Poema -- Jugando, Conjugando, Sojuzgando … al Poeta: Distintos juegos para acercarnos al poeta -- El Receptor del Poema al Hablar -- Y del Emisor, ¿Qué Decir? -- Código Fonético: ¿Qué actividades pueden desarrollarse -analítica y creativamente- con el poema del Sr. González? -- Código Sintáctico: lo mismo que en los anteriores códigos -- Destilaciones Poéticas -- Síntesis -- Dentro del Silencio. 
521 |a Audiencia general. 
650 0 7 |a Poética.  |2 lemb 
650 0 7 |a Fonética.  |2 armarc 
650 0 7 |a Juegos educativos.  |2 lemb 
700 1 |a Moreno, Juan José,  |e ilustrador 
700 1 |a Moreno, Isabel,  |e ilustrador 
700 1 |a Dornaletetxe, Jon,  |e ilustrador 
700 1 |a Larrea, Adour,  |e ilustrador 
942 |c Books  |2 Dewey Decimal Classification 
990 |a letras_jesus 
952 |1 Disponible  |2 Dewey Decimal Classification  |8 Colección General  |a CENDOC Letras  |b CENDOC Letras  |c Colección General  |d 2012-08-15  |e Editorial Pamiela  |i 14900347  |l 0  |o 372.64044 M843j  |p 14900347  |r 2012-08-15 00:00:00  |t 1  |w 2012-08-15  |y Books