Cómo pensamos: nueva exposición de la relación entre pensamiento y proceso educativo

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Dewey, John
Μορφή: Βιβλίο
Γλώσσα:Ισπανικά
Έκδοση: Barcelona : Galmarini, 1989
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:Εμφάνιση στον Δημόσιο Κατάλογο
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Διαδίκτυο

Εμφάνιση στον Δημόσιο Κατάλογο

Biblioteca de Medicina

Λεπτομέρειες τεκμηρίων από Biblioteca de Medicina
Ταξινομικός Αριθμός: 160 D519
Αντίγραφο On Shelf