محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | , |
|---|---|
| منشور في: |
UNESCO
01/2014
|
| الطبعة: | 1 |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://biblioteca.ues.edu.sv/acceso/tirant?ISBN=9789231000492 |
| الوسوم: |
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة:
- Post-2015 dialogues on culture and development
- Dialogues pour l'après-2015 sur la culture et le développement
- Approaches to language in education for migrants and refugees in the Asia-Pacific Region
- An assessment of Malawi media in disaster risk reduction: the case of cyclone Idai
- Education sector analysis methodological guidelines. Vol. 3: Thematic analyses
- UNESCO guidelines for assessing learning facilities in the context of disaster risk reduction and climate change adaptation, volume 3: VISUS implementation