Pensar y actuar : un enfoque curricular para la educación integral /
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| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Livre |
| Langue: | espagnol |
| Publié: |
Santa Fe de Bogotá, D.C., Colombia :
Magisterio,
1996
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| Édition: | 2a. ed. |
| Collection: | Colección mesa redonda ;
2 |
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Voir à l'OPAC |
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Table des matières:
- Capítulo 1. El currículo como proceso para una educación integral
- Dimensiones del currículo
- Administración del currículo
- Factores que condicionan el trabajo curricular
- El currículo como proceso
- Agentes del proceso curricular
- El currículo como producto
- Tipos de currículo
- Capítulo 2. El proceso curricular abierto, dinámico y participativo
- Condiciones y efectos
- ¿De dónde surge un proceso de renovación curricular?
- Capítulo 3. El programa de renovación curricular en Colombia
- Desarrollo del proceso de renovación curricular
- Enfoque general del programa
- Factor de educación permanente
- Estructura curricular
- La capacitación de docentes.