Propuesta metodológica innovadora en el proceso de enseñanza aprendizaje y el desarrollo del programa de matemática del Primer Año de Bachillerato en el área de estadística según lo propone la currícula nacional /

Estudio de las dificultades existentes en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la matemática en el Primer Año de Bachillerato de Educación Media en El Salvador, realizando una valoración de los programas de Tercer Ciclo de Educación Básica y de Primer Año de Bachillerato, revisando la metodología...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Vanegas Vanegas, Dina Bernarda
Otros Autores: Torres Guerrero, Patrica Janeth, Arano Hernández, Raymundo, Hernández, José Antonio (asesor.), Flores Sánchez, Pedro (asesor.)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:español
Acceso en línea:Recurso Electrónico (PDF)
Repositorio Institucional (UES)
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