El bullying y sus efectos en las emociones en estudiantes del turno matutino de los centros escolares públicos de la zona urbana del municipio de Jucuapa, departamento de Usulután durante el período de febrero agosto de 2015 /
La presente investigación tiene como objetivo principal Conocer los efectos emocionales del Bullying en los estudiantes del turno matutino de los Centros Escolares Públicos de la zona urbana del Municipio de Jucuapa del Departamento de Usulután durante el período de febrero a agosto de 2015 la metod...
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| Diğer Yazarlar: | , , |
| Materyal Türü: | Tez Kitap |
| Dil: | İspanyolca |
| Online Erişim: | Recurso Electrónico (PDF) Repositorio Institucional (UES) OPAC'ta görüntüle |
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MARC
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| 001 | BFMO50108623 | ||
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| 005 | 20190403170819.0 | ||
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| 040 | |a SV-SsUSB |b spa |e rda |c SV-SsUSB | ||
| 043 | |a nces--- | ||
| 094 | |a Psicología |b M-15 | ||
| 100 | 1 | |a Meléndez Acevedo, Carlos Daniel, |e autor. |9 24713 | |
| 245 | 1 | 3 | |a El bullying y sus efectos en las emociones en estudiantes del turno matutino de los centros escolares públicos de la zona urbana del municipio de Jucuapa, departamento de Usulután durante el período de febrero agosto de 2015 / |c presenta, Meléndez Acevedo, Carlos Daniel, Muñoz Maravilla, Julia Elena, Valencia Villalta, Staisy Marcela ; Rubén Elías Campos Mejía. |
| 264 | 0 | |a San Miguel : |b FMO, UES, |c 2015. | |
| 300 | |a xx, 207 hojas : |b ilustraciones ; |c 28 cm + |e 1 disco de computadora (4 3/4 plg.) | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontent | ||
| 336 | |3 material acompañante |a conjunto de datos para computadora |b cod |2 rdacontent | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedia | ||
| 337 | |3 material acompañante |a computadora |b c |2 rdamedia | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdacarrier | ||
| 338 | |3 material acompañante |a disco de computadora |b cd |2 rdacarrier | ||
| 502 | |b Licenciado |c Universidad de El Salvador |d 2015. | ||
| 504 | |a Incluye referencias bibliográficas (hojas 163- 164) | ||
| 520 | |a La presente investigación tiene como objetivo principal Conocer los efectos emocionales del Bullying en los estudiantes del turno matutino de los Centros Escolares Públicos de la zona urbana del Municipio de Jucuapa del Departamento de Usulután durante el período de febrero a agosto de 2015 la metodología utilizada fue la siguiente se utilizó lo que es un diseño de investigación no experimental con un método cuantitativo un muestreo intencional y un tipo de investigación descriptiva los resultados más destacados tenemos en la escala de ansiedad el 84% de los estudiantes no sufren ansiedad y un 16% presentan ansiedad lo que es la autoestima el 79% de los estudiantes tienen autoestima Mutilante en la escala de estrés el 46% de la muestra está soportando una tensión importante en la escala de depresión el 74% se mantuvo en el rango de depresión normal en la escala de felicidad el 64% tienen una felicidad alta según la prueba chi -cuadrada la autoestima , estrés, depresión ,ansiedad y felicidad son efectos producidos del bullying si bien se sabe los problemas en las escuelas van desde problemas de aprendizaje sociales, familiares y culturales el fenómeno del bullying trae en sí un poco de todos estos perjudicando el desarrollo emocional de sus víctimas por lo que no se debe minimizar ni menospreciar los percances que los alumnos pueda sufrir dentro y fuera de la escuela, pensando que es normal, o que con el tiempo se resolverá espontáneamente palabras claves: bullying efectos emociones estudiantes autoestima depresión ansiedad estrés felicidad. | ||
| 700 | 1 | |a Muñoz Maravilla, Julia Elena, |e autor. |9 24717 | |
| 700 | 1 | |a Valencia Villalta, Staisy, |e autor. |9 24721 | |
| 700 | 1 | |a Campos Mejía, Rubén Elías, |e asesor. |9 1880 | |
| 856 | 4 | 1 | |u http://opac.fmoues.edu.sv/infolib/tesis/50108623.pdf |y Recurso Electrónico (PDF) |
| 856 | 4 | 0 | |u http://ri.ues.edu.sv/id/eprint/17558 |y Repositorio Institucional (UES) |q text/html |
| 942 | |2 Dewey Decimal Classification |c Thesis and academic dissertations | ||
| 999 | |c 182053 |d 182433 | ||
| 952 | |1 Disponible |2 Dewey Decimal Classification |8 Tesario |a Biblioteca Facultad Multidisciplinaria Oriental |b Biblioteca Facultad Multidisciplinaria Oriental |c Tesis |d 2018-08-20 |g 10.00 |i 50108623 |l 2 |o Psicología M-15 |p 50108623 |r 2019-06-05 00:00:00 |s 2019-06-05 |u http://opac.fmoues.edu.sv/infolib/tesis/50108623.pdf |w 2018-08-20 |y Thesis and academic dissertations | ||