El rol del docente en la aplicación de estrategias metodológicas de enseñanza en la asignatura de Lenguaje y Literatura del turno matutino, a estudiantes de Segundo Ciclo de Educación Básica en el Centro Escolar Urbanización California de la zona oriental, ciudad de San Miguel, departamento de San Miguel durante el período febrero – agosto 2018 /
La presente investigación se hace con el objetivo de conocer el rol del docente en la aplicación de estrategias metodológicas en la asignatura de Lenguaje y Literatura de segundo ciclo de Educación Básica. Esta asignatura se fundamenta en la adquisición de conocimientos, habilidades, destrezas para...
Wedi'i Gadw mewn:
| Prif Awdur: | |
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| Awduron Eraill: | , , |
| Fformat: | Traethawd Ymchwil Llyfr |
| Iaith: | Sbaeneg |
| Mynediad Ar-lein: | Recurso Electrónico (PDF) Ver en el OPAC |
| Tagiau: |
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Eitemau Tebyg: El rol del docente en la aplicación de estrategias metodológicas de enseñanza en la asignatura de Lenguaje y Literatura del turno matutino, a estudiantes de Segundo Ciclo de Educación Básica en el Centro Escolar Urbanización California de la zona oriental, ciudad de San Miguel, departamento de San Miguel durante el período febrero – agosto 2018 /
- El rol del docente en la aplicación de estrategias metodológicas de enseñanza en la asignatura de Lenguaje y Literatura del turno matutino, a estudiantes de Segundo Ciclo de Educación Básica en el Centro Escolar Urbanización California de la zona oriental, ciudad de San Miguel, departamento de San Miguel durante el período febrero – agosto 2018 /
- Relación entre autoestima y el rendimiento escolar en los estudiantes de tercer ciclo del turno matutino del Centro Escolar Urbanización California de la ciudad de San Miguel, durante el año 2011. /
- Relación entre autoestima y el rendimiento escolar en los estudiantes de tercer ciclo del turno matutino del Centro Escolar Urbanización California de la ciudad de San Miguel, durante el año 2011. /
- Relación entre inteligencia emocional y rendimiento escolar de los estudiantes de tercer ciclo del turno matutino del Centro Escolar Urbanización California de la Ciudad de San Miguel, durante el año 2015
- Relación entre inteligencia emocional y rendimiento escolar de los estudiantes de tercer ciclo del turno matutino del Centro Escolar Urbanización California de la Ciudad de San Miguel, durante el año 2015 /
- Relación entre inteligencia emocional y rendimiento escolar de los estudiantes de tercer ciclo del turno matutino del Centro Escolar Urbanización California de la Ciudad de San Miguel, durante el año 2015 /