Estudio de factibilidad y demanda de necesidades de formación en la carrera de Licenciatura en Ciencias de la Educación en las distintas especialidades de Idioma Inglés, Matemáticas, Ciencias Sociales, Lenguaje y Literatura, Ciencias Salud y Medio Ambiente, de la Zona Oriental periodo febrero-agosto 2018 /
El presente trabajo de investigación titulado: “Estudio de factibilidad y demanda de necesidades de formación en la carrera de Licenciatura en Ciencias de la Educación en las especialidades de Idioma Inglés, Matemáticas, Ciencias Sociales, Lenguaje y Literatura, Ciencias Salud y Medio Ambiente de la...
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| مؤلفون آخرون: | , , |
| التنسيق: | أطروحة كتاب |
| الوصول للمادة أونلاين: | Recurso Electrónico (PDF) عرض في الأوباك |
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MARC
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| 094 | |a Educación |b M-16 | ||
| 100 | 1 | |a Martínez Vásquez, Karina Elizabeth, |e aspirante. |9 31419 | |
| 245 | 1 | 0 | |a Estudio de factibilidad y demanda de necesidades de formación en la carrera de Licenciatura en Ciencias de la Educación en las distintas especialidades de Idioma Inglés, Matemáticas, Ciencias Sociales, Lenguaje y Literatura, Ciencias Salud y Medio Ambiente, de la Zona Oriental periodo febrero-agosto 2018 / |c presentado por, Karina Elizabeth Martínez Vásquez, Madaly Doraly Pérez Funes, Guadalupe Leticia Reyes de Contreras ; docente asesor, Dra. Norma Azucena Flores Retana. |
| 264 | 0 | |a San Miguel : |b FMO, UES, |c 2018. | |
| 300 | |a ix, 159 hojas : |b ilustraciones, mapas ; |c 28 cm + |e 1 disco de computadora (4 3/4 plg.) | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontent | ||
| 336 | |3 material acompañante |a conjunto de datos para computadora |b cod |2 rdacontent | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedia | ||
| 337 | |3 material acompañante |a computadora |b c |2 rdamedia | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdacarrier | ||
| 338 | |3 material acompañante |a disco de computadora |b cd |2 rdacarrier | ||
| 502 | |b Licenciado |c Universidad de El Salvador |d 2018. | ||
| 504 | |a Incluye referencias bibliográficas (hojas 93-96) | ||
| 520 | |a El presente trabajo de investigación titulado: “Estudio de factibilidad y demanda de necesidades de formación en la carrera de Licenciatura en Ciencias de la Educación en las especialidades de Idioma Inglés, Matemáticas, Ciencias Sociales, Lenguaje y Literatura, Ciencias Salud y Medio Ambiente de la Zona Oriental periodo febrero-agosto 2018”, se realizó con el de propósito de diagnosticar la factibilidad las demandas y necesidades de formación y definir líneas de acción para una posible actualización del plan de la carrera de Licenciatura en Ciencias de la Educación Especialidad en Primero y Segundo Ciclos de Educación Básica, para innovar la formación en las distintas especialidades; y ajustarse a las nuevas exigencias socioeducativas y a las oportunidades que se generan en el campo laboral. Metodología: esta investigación se realizó mediante el enfoque cuali-cuantitativo con énfasis en lo cualitativo, ya que es un proceso que recolecta, analiza y vincula datos cuantitativos y cualitativos en un mismo estudio, para responder a un planteamiento del problema o para responder a preguntas de investigación. La población la constituyeron los estudiantes de los 140 Centros Escolares de Educación Media de la Zona Oriental. A partir de los resultados se considera que existen condiciones que vuelven factible la implementación de una nueva carrera por las siguientes razones: se cuenta con un marco jurídico que regula y norma los procesos de actualización, elaboración de nuevos planes de estudio e implementación de nuevas carreras, lo cual crea condiciones jurídicas para hacerlo. Asimismo, se cuenta con el apoyo de las autoridades de la Facultad, para la implementación y gestión de nuevos recursos en caso de implementarse una nueva carrera que sea factible y esté acorde a la demanda de los aspirantes, lo cual beneficiaría a muchos estudiantes universitarios que opten por cualquiera de las especialidades, y a la misma vez existirá una mayor oferta académica en la Facultad Multidisciplinaria Oriental. Por último, existe una estructura administrativa encargada de organizar, planificar e implementar la oferta académica, como lo es el departamento de Ciencias y Humanidades, con sus respectivas unidades académicas, la Sección de Educación, unidad operativa de implementación del plan de estudio de la carrera en ciencias de la educación 2003 y otras carreras afines. | ||
| 700 | 1 | |a Pérez Funes, Madaly Doraly, |e aspirante. |9 31424 | |
| 700 | 1 | |a Reyes de Contreras, Guadalupe Leticia, |e aspirante. |9 31429 | |
| 700 | 1 | |a Flores Retana, Norma Azucena, |e asesor, |e director de grado. |9 1965 | |
| 856 | 4 | 1 | |u http://opac.fmoues.edu.sv/infolib/tesis/50108972.pdf |y Recurso Electrónico (PDF) |
| 942 | |2 Dewey Decimal Classification |c Thesis and academic dissertations | ||
| 999 | |c 210140 |d 210715 | ||
| 952 | |1 Disponible |2 Dewey Decimal Classification |8 Tesario |a Biblioteca Facultad Multidisciplinaria Oriental |b Biblioteca Facultad Multidisciplinaria Oriental |c Tesis |d 2019-07-09 |e Estudiantes de FMO-UES |g 10.00 |i 50108972 |l 0 |o Educación M-16 |p 50108972 |r 2019-08-16 00:00:00 |u http://opac.fmoues.edu.sv/infolib/tesis/50108972.pdf |w 2019-08-16 |y Thesis and academic dissertations | ||